人教A版高中数学必修三 1.2.1《输入语句、输出语句和赋值语句》学案
发布时间:2019-04-21 17:05:41
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四川省岳池县第一中学高中数学必修三学案:1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句
学习目标
1. 正确理解赋值语句、输入语句、输出语句的结构;
2. 让学生充分地感知、体验应用计算机解决数学问题的方法;
3. 通过实例,使学生理解3种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方法、结构和用法,能用这三种基本的算法语句表示算法,进一步体会算法的基本思想.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P21~ P24,找出疑惑之处)
复习1:回顾三种基本逻辑结构及其框图.
复习2:画完整程序框图的一般步骤是什么?
引入:算法是一种数学语言,我们已学习过用自然语言或程序语言来描述算法,但这样的算法计算机不“理解”.那怎么用更简捷的语句来表述算法,并且能够让计算机“理解”呢?这就用到程序设计语言.
二、新课导学
※ 探索新知
探究1:算法语句
问题:计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图描述的算法,计算机是无法“看得懂,听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言(programming language)翻译成计算机程序。程序设计语言有很多种。如BASIC,Foxbase,C语言,C++,J++,VB等。
新知1:为了实现算法中的三种基本的逻辑结构:顺序结构、条件结构和循环结构,各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句:
探究2:输入语句、输出语句和赋值语句
问题:用描点法作函数的图象时,需要求出自变量与函数的一组对应值。你能写出算法步骤,画出程序框图然后编写程序,分别计算当
时的函数值吗?
分析:算法分析,程序框图见教材21-22页。
我们发现这是一个顺序结构的程序:
思考:在这个程序中,你们觉得哪些是输入语句、输出语句和赋值语句呢?(“input”和“print”、“end”的中文意思是什么?)
新知2:
(一)输入语句
在该程序中的第1行中的INPUT语句就是输入语句。这个语句的一般格式是:
其中,“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息。如每次运行上述程序时,依次输入-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,计算机每次都把新输入的值赋给变量“x”,并按“x”新获得的值执行下面的语句。
INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为:
例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,可以写成:
INPUT “数学,语文,英语”;a,b,c
注意:1.“提示内容”与变量之间必须用分号“;”隔开。
2.各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“,”隔开。但最后的变量的后面不需要。
(二)输出语句
在该程序中,第3行和第4行中的PRINT语句是输出语句。它的一般格式是:
同输入语句一样,表达式前也可以有“提示内容”。(2)例如下面的语句可以输出斐波那契数列:
输出语句的用途:(1)输出常量,变量的值和系统信息;(2)输出数值计算的结果。
(三)赋值语句
用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。除了输入语句,在该程序中第2行的赋值语句也可以给变量提供初值。它的一般格式是:
赋值语句中的“=”叫做赋值号。
赋值语句的作用:先计算出赋值号右边表达式的值,然后把这个值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于表达式的值。
注意:1.赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式。如:2=X是错误的。
2.赋值号左右不能对换。如“A=B” “B=A”的含义运行结果是不同的。
3.不能利用赋值语句进行代数式的演算。(如化简、因式分解、解方程等)
4.赋值号“=”与数学中的等号意义不同。
※ 典型例题
例1 编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。
(分析算法→框图表示→给出程序,说说对各语句的理解.)
例2 给一个变量重复赋值。
程序:
问:最后A的输出值是__________。
例3 交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值。
※ 动手试试
练 编写一个程序,计算两个非0实数的加、减、乘、除运算的结果。
三、总结提升
※ 学习小结
本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语句的结构特点及联系。掌握并应用输入语句,输出语句,赋值语句编写一些简单的顺序结构程序解决数学问题,特别是掌握赋值语句中“=”的作用及应用。
※ 知识拓展
编程一般的步骤:先写出算法,画框图,再进行编程。我们要养成良好的习惯,也有助于数学逻辑思维的形成。在具体编程过程中,要注意各种符号、数学式子的书写的格式正确,否则计算机无法识别,导致程序出错。
学习评价
※ 当堂检测
1.下列给出的赋值语句中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列给变量赋值的语句正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列赋值语句中错误的是( )
A. B.
C. D.
4.已知变量已被赋值,要交换的值,应使用的算法语句是 .
课后作业
1.教材33页A组1、2题。