江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动在苏州举行
作者：李海燕
来源：《体育教学》2018年第06期

        关键词：江苏省；教研项目；校园足球；重大课题；课例评比活动

        中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2018）06-0009-02

        2018年5月14日至17日，江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动在苏州市高新区实验初级中学举行。活动期间还进行了“教学新时空——名师课堂”的网络现场直播，并邀请了英国朴茨茅斯学院的足球代表团来华进行了互动交流。

        来自全省13个市的体育教研员和学校骨干教师近300人参加了此次活动，28位体育教师进行了足球课例展示。本次活动由江苏省教科院中小学教研室主办，苏州市教育科学研究院、苏州高新区教育局协办，苏州高新区实验初级中学承办。

        重大课题高屋建瓴 示范引领改革创新

        江苏省教研重大项目“基于学生核心素养校园足球教学的理论和实践研究”于2015年启动，历时3年，如今课题圆满完成。5月16日下午，“基于学生核心素养校园足球教学的理论和实践研究”课题结题会议召开。苏州高新区体育教研员金刚主持结题会议，同时邀请了中国教育科学研究院体育卫生与艺术教育研究所所长吴键博士，华东师范大学博士生导师、体育与健康学院党委书记汪晓赞教授，南京师范大学硕士生导师周兵教授，淮安特级正高季庆宪老师等参加结题会议并作点评。

        结题会上，江苏省教科院中小学教学研究室体育教研员孟文砚教授解读了课题的出发点和意义，认为课题“定位准、起点高、实践新”。在课题的引领下，江苏省开发了水平一至水平四《魅力足球》系列教材，展示了江苏省学校教育的重大改革，加速了校园足球的创新和发展。

        南航附属高级中学何中雷老师作为课题组的第二主持人进行现场答辩，他从课题研究的背景、理论依据、现实依据等方面进行阐述。本课题旨在落实每周一节足球课，促进教学流派的研究以及足球名师和骨干教师的培养，为苏派教学提供示范样本课。本课题带动了《魅力足球》系列教材的开发和运用，并出版了教案集，发表了40多篇与课题有关的论文，为江苏省乃至全国呈现优秀的足球课堂实例，为培养苏派名师、骨干教师教学风格研究提供依据，形成了以苏派名家俞向阳的灵动课堂及无锡名师陈大宁、南通中学青年名师潘雪峰快乐课堂为代表的教学风格。课题研究极大地促进了足球的体育教学，使广大教师在教育理念、课堂教学能力方面都有了长足的提升，也使学生因此课题的辐射而受益。正如江苏省中小学教学研究室体育教研员孟文砚教授所说：“以教学教研为基础，以课题研究为引领，把我们的体育教学搞得有声有色，有情有理，有滋有味。”

江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动在苏州举行