2019-2020年中考试语文试题（新疆班）

一、 语言文字运用（15分）

1.选出下列加点字注音全部正确的一项 （ ）（3分）

A．蓄养（chù） 庠序（xiáng） 炽烈（chì） 饿殍遍野（piǎo）

B．肇造（zhào） 勖勉（xù） 笞刑（tà） 汗水涔涔（cén）

C．哄笑（hōng） 菲薄（fěi） 缄默（jiān） 靡不毕现（mí）

D．间或（jiàn） 粗糙（cāo） 蛰伏（zhé） 力能扛鼎（gāng）

2. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组（ ）（3分）

国学著作 ，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种 的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，惟有 ，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会收益无穷。

A．汗牛充栋 良莠不一 融会贯通

B．凤毛麟角 参差不齐 融会贯通

C．汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽

D．凤毛麟角 良莠不一 细嚼慢咽

3.给下面的新闻加一则标题。（不超过20个字，4分）

北京时间11月13日消息，据国外媒体报道，一项最新研究发现，种植可反射阳光的“气候友好”作物，有助于抵消全球变暖产生的影响。

英国布里斯托尔大学的首席研究人员乔伊·辛格拉耶尔博士说：“目前我们对作物反射率进行的研究还只处于早期阶段，但是初期研究结果非常鼓舞人心，它们显示，通过选择种植特定类型的作物，就能改变辽阔土地的反射率，显著降低局部地区的气温。”

科学家表示，他们利用全球气候电脑模拟评估高反射率作物的潜能。该研究发现，作物的反射率增加20%，会使欧洲夏季的平均气温降低超过1%。下个世纪的大气二氧化碳水平会加倍，而反射率增加20%，是抵消未来100年温室效应产生的影响所需变化的五分之一。

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4. 近来国务院办公厅发布通知，春节假期从除夕开始，清明节、端午节、中秋节各放假一天。这表明了国家对传统节日的高度重视。为了更好地传承传统文化，某校举办了“推介中华传统节日，弘扬民族优秀文化”活动。请你从春节、清明节、端午节、中秋节中选择一个，介绍这一传统节日，并描述节日的情景或气氛。要求：（1）至少运用一种修辞手法；（2）不超过70字。（5分）　　

答： 　　

二、 文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5－8题。

朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。

是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。

至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”

云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。

云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 （选自《汉书•朱云传》）

[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。

5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A．当世以是高之 高：崇敬

B．御史遂将云去 将：拉，拽

C．上意解，然后得已 已：通“矣”

D．云自是之后不复仕 仕：做官

6．以下四组句子中，全部直接表明朱云“才学品节”之高的一组是（ ）（3分）

① 又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业

② 当世以是高之

③ 既论难，连拄五鹿君

④ 臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余

⑤ 勿易！因而辑之，以旌直臣

⑥ 所过皆敬事焉

A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ①③④ D. ③④⑤

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。

B．朱云有胆有识，能言善辩。在其他人恰好有病不能和五鹿充实辩驳时，他毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。

C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。

D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门游历；拜访他的人对他都能恭敬侍奉；他曾经还拒绝了丞相薛宣的盛情挽留。

【注】撝（huī）：挥手呵斥。

8.将下列句子翻译成现代汉语（10分）

（1）勿易！因而辑之，以旌直臣。（2分）

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（2）云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。（3分）

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（3）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（3分）

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（4）养生丧死无憾，王道之始也。（2分）

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三、 诗歌鉴赏（10分）

阅读下面这首诗，然后回答9—11题。

除夜宿石头驿

戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。

寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。

9、 写出诗中表明题目中“除夜”的诗句。（2分）

答： ▲ ▲

10、 请赏析颔联的艺术表现特色。（4分）

答： ▲ ▲

11、 简析尾联中“又”所蕴含的思想感情。（4分）

答： ▲ ▲

四 名句名篇默写（8分，每空1分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）危而不持， ， ？（《季氏将伐颛臾》）

（2）驾一叶之扁舟， 。（《赤壁赋》）

（3）后人哀之而不鉴之， 。（《阿房宫赋》）

（4）羽扇纶巾， 。 （苏轼《念奴娇》）

（5）纷吾既有此内美兮, 。 (屈原《离骚》)

（6）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（《劝学》）

（7）位卑则足羞， 。 （《师说》）

五、文学类文本阅读（20分）

阅读下面的文章，完成13～16题。

邻里间的围栏

迟子建

我们那幢房，邻里间的关系是分外融洽的。那是一栋东西向的板夹泥房子，呈长方形，共住着四户人家。东面住着一户祖籍湖南的夫妻，他们有六个孩子，三男三女；西头人家的主人是个木匠，他家有五个孩子。住在中间的是我们家和另外一户，我家挨着湖南人家，而与木匠家相邻的那户似乎总也住不长，今年是姓张的一对年轻夫妇，明年可能又是姓李的。住这户的人家不太爱与邻里交往，他们多是外地来的，与本地人总有些格格不入，显得落落寡欢。所以围栏就是必不可少的了。

邻居间的交往主要靠的是女主人，而女人交往的方式就是串门。串门也可说是家与家之间的外交，女人生性是琐碎的，所以这种家长里短的外交在增进友谊的同时，也难免生出是非。我就见过不少因串门而绝交的邻居，深究起来，她们居然都是为鸡毛蒜皮的小事而绝交的。比如张家的女人去了李家，正赶上人家吃晚饭，李家的女人就热情地添上一双筷子请张家的女人尝尝她的手艺。张家女人大大咧咧的，就实话实说哪道菜做得不好，并把做这道菜的窍门告诉给她，李家女人自然觉得在自家男人面前丢了面子。偏偏张家女人第二天晚饭时又会把自己做的同样的一道菜送过来，李家的男人吃了赞不绝口，你想李家女人能高兴吗？她找个借口，说是自己家的鸡讨厌，老爱溜到张家拉屎，脏了人家的院子，就砍来几捆柳条，把两家共用的院子隔开了，各走各的门，从此后两家也就疏远了，各过各的日子。

我喜欢到东头的湖南邻居家串门。他家喜欢把条肉吊到灶房的房梁下，由着油烟熏烤。时间久了，肉会渐渐风干，变成酱红色，并且会掉下乳白的蛆来。一看到蛆，我就联想到厕所，心想他们家怎么把肉变成厕所里的东西才会吃，真是奇怪啊。可他们家把它切成片蒸熟后，却吃得津津有味的。一到春节，我们家的山东亲戚会寄来一包花生米，而他们家的湖南亲戚寄来的则是一箱通红的干辣椒，大家就互送一些品尝。我爸爸喜欢把干辣椒放到炉盖上烤酥，捏成碎末撒到萝卜条汤里。我呢，也把他家的东西当成自家的来使，我家的扁担硌肩膀，挑水时我见他家的扁担闲着，就取来用，用后放归原处即是了。如果家里来了客人，凳子不够使了，就去他家拎回两个。他家呢，发面团时没了面引子或者是做鱼时要块干姜，也会到我家来取。后来这家的男主人在冬天伐木时出了事故，人受了重伤，被送到哈尔滨后截掉双腿，也没能保全住性命。邻居没了男主人，逢年过节的，他家就会传来女主人的哭声，母亲这时就得叹着气过去宽慰她。可偏偏是祸不单行，又过了两年，她的二女儿得了急病死了，从此后就很难看到她的笑脸了。冬天时，两家都打了不少木柴没处垛，大家就自然而然地把它们摞到两家的院子中间，他家一垛，我家一垛，有了一道不高也不矮的屏障，从此就各用各的院子。又几年过去，这位失去了丈夫和二女儿的邻居，又失去了大女儿，此时她已变得麻木了。我常见她失神地站在菜园里看天。过年的时候，母亲总打发我去她家和她说话，让她转移对已逝亲人的思念。

偶尔我也会到西头的木匠家去。我喜欢看他打桌子、椅子和躺柜，一看到他打棺材，就远远避开了。我喜欢他给活人打东西，一给死人打，我就惊恐。后来他家也死了一个女儿，我觉得他家也是鬼影憧憧，不敢去了。我早期作品那股浓郁的死亡气息，与这种童年生活经历不能说没有关系。

我们那个小镇邻里间没有围栏的历史，最后因为一件轰动全国的杀人案而彻底宣告结束。与我们家隔着一条道的，有一幢住着四户人家的房子。中间的两家因为处得好，就用一个院子。一户姓张，是瓦匠；一户姓蓝，男主人在县城的派出所上班，女主人在家打理家务。女主人很俊俏，戏也唱得好，生产队年终唱戏时，她是绝对的主角。姓蓝的由于在城里上班，每天骑着自行车早出晚归的。也许由于他有工作，而这工作又比较显赫，腰间挎着枪，他看上去有些自负，见了小镇的人，也不爱打招呼。突然有一天，他开枪杀死了瓦匠夫妻以及他们的一个儿子，当他没有子弹的时候，他就举刀去砍瓦匠的女儿，幸而那个女孩从后菜园逃走了。姓蓝的自知被捉到后必死无疑，他用刀砍自己的脖子，企图自杀。可是他在杀自己上比较手软，没有杀死，我在枪响后跑到出事现场，目睹了姓蓝的躺在地上，脖子上咕噜噜冒着血泡的情景。他被抢救过来后交代，他家和瓦匠家共用一个院子，他在县城上班，他怀疑整天呆在家中的瓦匠对自己貌美的妻子心怀不轨，所以想把他们一家斩尽杀绝。

此案一出，整个小镇的人都惊呆了。人们私下议论说，如果两家不是合用一个院子，悲剧也许就不会发生了。看来家与家之间的围栏是必要的。从此后，那些不设置围栏的邻居，都先后竖起了围栏；有了围栏的人家，则加高加固了它。而小镇邻里间的关系总不像过去那么融洽，相互警惕得多了，女人们连门也串得少了。只是邻里间的动物和家禽还一如既往地保持它们之间的亲密交往，让人们在透出冷漠之气的人际关系中，仍能感受到一丝温暖和一脉平和之气。

13．请分析文章第一小节中“我们那幢房，邻里间的关系是分外融洽的”这句话在文中的作用。（4分）

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14．细读文章第二小节，探求李家女主人内心情感变化过程。（4分）

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15．结合全文，请概括出邻里间围栏形成的原因。（6分）

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16．结合全文分析作者对“邻里间的围栏”的情感态度。你觉得邻里间需要围栏吗？请说明理由。（6分）

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六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成17～19题。

岁岁年年人不同

杨迎新

①眼看老父亲的头发一根根变白，绕膝蹒跚的娇儿一寸寸长高，不禁想起了当初唐诗人刘希夷《白头吟》里的两句诗：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”

②韶华易逝，岁月难再，这是古人一再咏叹的题材。屈原的“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”，怕的是蹉跎时日、老大无成，这应算是比较积极的。曹操这个人是很有大志的，但他的“对酒当歌，人生几何”，却弥漫着一种苍凉之气。刘希夷的那两句呢？大概也没有突出的格调。不过，当我吟哦这两句诗的时候，父亲却独有所感，说：“我看这诗讲得在理，就说咱爷仨吧，我小时候不用说了，旧社会，饿得皮包骨；你小时候赶上‘瓜菜代’，气色也不好；哪像现在我这‘甜窝’里的小孙子，牛奶、肉松、水果不断，长得像嫩葱一样！这不正是‘人不同’么？”

③我父亲是农民，不大懂诗。他的解释也未必符合诗的原意，但他讲的我们祖孙三代童年的情况却是真的。其实，这些变化，社会学家们早就揭示过了。随着物质、文化水平的提高，人们健康状况一年比一年好。平均身高在增加；平均寿命从以前的三十多岁，四十多岁，增加到现在的七十多岁。

④然而往深处一想，“人不同”主要还是表现在思想观念的变化上。前些年谁不对“富”字畏之如虎？现在哪个劳动者又不求知若渴？过去一说赚钱，仿佛是干了见不得人的事，如今则是生财有道的人当劳模；过去一提生活享受就是“资产阶级”思想，现在吃穿讲究一些，被视为劳动者的正当追求。如今，如果有哪位老先生再把农民经商之类看成是“二流子”之所为，则他一定被笑为“冬烘”，碰上激烈一点的，说不定还会指着他的鼻子，给他“肃肃”“左”的流毒。我老家农村，有个外号叫“一根筋”的老汉，脑筋死巴、固执得厉害。新政策一公布，别人都”活“了，儿女们也要办工厂，他跳着脚骂他们“忘了庄稼祖宗”。没想到今年春节见到他，竟然也是满口的“商品”“信息”一类的新词了！可见，世变时移，人不同必矣。

⑤不过，要是认为这“人不同”是自然而然发生的，那就未免太天真了。因袭的重担，积习的羁绊，习惯势力的包围，脱身一跃而求其“不同”，谈何容易！辛亥革命以后，有人还是拖辫子，想皇帝；“文化大革命”早被彻底否定，可有些人说话办事，还改不掉那时的调调。可见，要想有所前进，有所“不同”，就要有一些敢于是今是、非昨非，标新立异，开拓前进的勇气。只有不同凡响的人，才会有不同凡响的事业。历史就是在年年不同的进击中，涤除陈腐，翻新气象，走向今天，走向未来的。时代呼唤具有八十年代新眼光、新观念的猛士！

（选自1985年3月25日《人民日报》，有删节）

17．从文中看，“人不同”包含哪些内容？请用简洁语言加以概括。（6分）

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18．文章第④段在写法上有什么特点？请结合相关内容简要分析。（6分）

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19．请简要概括文章第⑤段的论述层次。（6分）

▲ ▲ 七、作文(70分)

20．阅读下面的文字，按要求作文。

蝴蝶在即将破茧而出之前，在茧中剧烈地折腾着、挣扎着，蝴蝶挣扎的过程正是它积蓄能量，增强体质，结实翅膀，获取飞行力量的过程。人生的过程跟蝴蝶一样，也是与挫折交锋，与失败抗争，与磨难打拼，不断“挣扎”的过程，只有蓄积内在的特质和张扬生命的力量，将人生的底蕴积累、沉淀得厚实而凝重，在“挣扎”中领悟飞翔的真谛，才能使自己从平凡走向成功。

请以“在挣扎中飞翔”为题写一篇作文。

要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

新疆班高一语文期中试卷参考答案

1、D 2、C(汗牛充栋：形容藏书多；良莠不齐：指好人坏人都有，这指质量有好坏，不合适；融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。和后面的“慢慢”搭配不合适。)

3、科学家建议 \ 种植 \ 可反射阳光作物 \ 缓解全球变暖（4分）(每点1分。超过2字扣1分。)

4、参考示例：　　

端午节：农历五月初五特点：吃粽子，赛龙舟，纪念屈原。　　

情景一：端午节那天，几十名健壮的队员登上装饰一新的龙舟。随着一声鼓响，他们一起奋力划桨。龙舟满载人们对屈原的思念，如离弦之箭，驶向胜利的彼岸。（比喻）　　

情景二：端午节那天，家家用嫩生生的芦苇叶将白净净的糯米包扎成各具情态的粽子，待蒸熟后，一家人围坐在一起，一边吃着芳香可口的粽子，一边追思爱国诗人屈原。（比拟）

（节日时间1分，描述节日情景2分，修辞手法2分）

5、C．（已：停止。）

6、C（排除②⑤⑥，都是侧面表现。）

7、B（“在其他人恰好有病不能和五鹿充实辩驳时”错，因原文是“皆称疾不敢会”。）

8、（1）不要换了！就把旧栏杆修修，用它来表彰正直的臣子。（“易、辑、旌”各1分。）（3分）

（2）朱云说:“年轻人竟然想把我当成你的属吏么？”（译为“我难道是想做你丞相的小吏么？”也对。）薛宣就不敢再提这事。（得分点：“乃、相”各1分）（2分）

（3）君子痛恨那些回避说自己想要却偏要为之找借口的人。（3分）（疾、舍、辞 各1分）

（4）百姓对生养死葬都没有遗憾，就是王道的开端了。（2分）（判断句 1分）

9、“一年将尽夜”、“明日又逢春” 。（一句1分）

10、上句写时间，下句写空间，将悠远的时间与广阔的空间对照并列，突出了在除夕之夜漂泊异乡的孤苦凄凉。（2分）上下句两个偏正名词对仗，突出了时空感，苍茫感。（2分）

11、 一个“又”字，写出了诗人对光阴匆匆流逝的敏感。（2分）对渐入老境的伤感，

表现了越来越悲凉的老境，一年不如一年的凄惨命运，显得无奈沉重。（2分）(大意对即可。)

12、（1）颠而不扶 则将焉用彼相矣 （2）举跑尊以相属

（3）亦使后人而复哀后人也（4） 谈笑间强虏灰飞烟灭

（5）又重之以修能 （6）非蛇鳝之穴无可寄托者 （7）官盛则近谀

13、（4分）开篇第一句话介绍了邻里之间关系融洽的原状，为下文写张家和李家之间串门，我与湖南邻居和木匠之间串门等内容作铺垫（2分）；与结尾处大家关系总不像过去那么融洽形成对比。（2分）

14、由热情欢迎张家女人的到来（1分），到觉得自己丢面子感到尴尬（1分），再到对张家女人送来同一道菜感到嫉妒、恼恨（1分），最后竖起栅栏不愿与张家过多交往，疏远、冷淡。（1分）。

15、（1）外地人与本地人之间总有些格格不入，因不信任设围栏以示疏远。（1分）

（2）邻居间在交往时产生是非，因缺少宽容设围栏以示保持距离。（1分）

（3）邻里间由于生活的变故，境况变得悬殊，围栏就会无形或有形地产生。（2分）

（4）邻里间的猜忌如果愈演愈烈就会引发悲剧，设围栏能让人产生安全感。（2分）

16、（1）作者认为邻里之间的围栏有时是必要的，但是有了围栏之后，邻居之间变得冷漠了，作者对此表现出遗憾，同时对没有围栏之前的和睦邻里关系表示眷恋。（3分）

（2）如果答认为需要围栏，可以从交往的安全距离，独立的活动空间，社会的发展趋势等角度去谈，要能说出设围栏利大于弊。

如果回答认为不需要围栏，可以从邻里之间只有更多的沟通才能正在融洽，不设围栏体现了社会和谐温暖，以及设了围栏将导致人与人相互疏远，心生隔阂。要能说出设围栏弊大于利。（3分）

17、健康状况好坏的悬殊；物质条件优劣的差异；思想观念新旧的变化。

【评分建议】每点2分，计6分。必须答出“好坏”“优劣”“新旧”等内容，仅回答“健康状况”“物质条件”“思想观念”等得一半分。

18、多角度正反对比，并以“一根筋”老汉为例，形象地诠释“岁岁年年人不同”的深刻含义，阐明世变时移人不同的必然性。

【评分建议】写法特点4分，每点2分；分析2分，每点1分；计6分。

19、首先指出“人不同”受诸多因素影响，求“不同”不易；接着从历史和现实角度例证要有所“不同”须有开拓前进的勇气；最后点明全文主旨：时代呼唤新眼光、新观念的猛士。

【评分建议】每层2分，计6分。

【文言文参考译文】

朱云，字游，原为鲁人，后迁居平陵。年轻时(喜欢)结交游侠，借助宾客为自己报仇。身高八尺有余，仪容伟岸，以勇力闻名。到四十岁时，他才改变行节跟从博士白子友学习《易经》，又师从前将军萧望之学习《论语》，(他)都能传承师业。他洒脱不羁而能守大节，世人因此很尊重他。

当时，少府五鹿充宗显贵，很得元帝宠幸，他治学《梁丘易》。汉宣帝在位时就赞赏梁丘氏的《易经》解说，元帝也很喜好其解说，想考辩梁丘氏与其他各家解说的异同，就命令五鹿充宗与《易经》学各家辩论。五鹿充宗凭仗着贵宠和能言善变，诸儒不能与他相抗衡，都借口有病不敢与会。有人推荐朱云，就把他召入。朱云提衣登堂，昂首提问，声音震动左右。开始辩论以后，他接连驳倒五鹿充宗。所以诸儒为他编了一句词儿:“五鹿高又高，朱云折其角。”由此朱云担任了博士，迁为杜陵县令。

到成帝时，丞相故安昌侯张禹凭借皇帝老师的身份位至特进，(皇上)极为尊敬推崇他。朱云上书求见成帝，当时公卿大臣都在皇帝面前。朱云说:“如今的朝廷大臣，对上不能匡扶皇上，对下不能有益于百姓，都是空占着职位而不做事白吃饭的人。臣请求陛下赐一口尚方斩马剑，斩一个佞臣，以此来劝勉其他人。”成帝问:“你要斩的是谁呀 “朱云答道:“安昌侯张禹。”成帝大怒，道:“你一个小官居于下位而毁谤上级，在朝廷上侮辱我的老师，罪死不赦！”御史拉朱云下朝堂，朱云攀住殿上的栏杆，栏杆被他拉断。朱云大呼道:“微臣我得以和龙逢(夏桀时忠臣，因谏被杀)，比干(商纣时忠臣，因谏被杀)在九泉之下交往，也就满足了，只是不知圣朝将要怎样。”御史便把朱云拉了下去。这时左将军辛庆忌摘掉官帽，解下官印和绶带，在大殿之上叩头，说:“朱云一向以狂傲直率之名著称于世。假如他说的有理，就不可诛杀;他说的不对，也应该宽容。臣斗胆以死相争！”辛庆忌叩头流血。(这样)成帝的怒气才消解，然后才饶了朱云。后来要修治栏杆，成帝说:“不要换了！就把旧栏杆修修，用它来表彰正直的臣子。”

朱云从此后就不再做官，常居住在户县的颖村中，教授学生。有时带领着学生们乘牛车出来，所探访的人都对他很敬重。薛宣为丞相，朱云前往拜见。薛宣以宾主之礼相待，并趁机挽留朱云住宿，很随便地对朱云说:“您在田野间也没有事，暂且留在我的东阁中，可以看看天下的奇士。”朱云说:“小生想把我当成你的属吏么？”（一说是：我难道是想做丞相的小吏么？）薛宣就不敢再提这事。

朱云七十多岁的时候，在家中去世。他病重时不请医不喝药。临终嘱咐用身上的便服入殓，棺木只须容身，墓穴只须容棺即可。(家人)只造个一丈五尺的小坟，(把他)埋葬在平陵东郭之外

2019-2020年中考试语文试题（新疆班）