语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同步练习（II ）卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共6题；共27分)

1. （3分）读拼音，写词语。

2. （4分）读拼音，写词语。

3. （6分）照样子写词语

清亮亮，_______、_______、_______

4. （4分）我是拼音小能手

堡垒_______  凶暴_______  高僧_______

5. （5分）读课文《唐玄奘西行取经》，回答

玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人？

6. （5分）读了《唐玄奘西行取经》的故事，最令你感动的是：_______。

二、 阅读理解 (共2题；共36分)

7. （21分）阅读短文，回答下面问题。

监狱里的锻炼

王若飞同志是中国共产党的优秀党员。1931年深秋，他在包头不幸被捕。面对凶恶的敌人，他无所畏惧，坚贞不屈。||

在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼身体 他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的身体 要想方设法锻炼身体

王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风时间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧！”冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不保证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛（shèng chéng）些冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转动、摇头等动作，不论是严寒还是酷（暑  署），他每天都坚持锻炼。||

有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说：“这很简单。有了健（状  壮）的身体，才能更（gèng  gèn）好地和敌人进行斗争，才能更有力地捍卫我们的真理。”他的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞，也同他一起在狱中坚持锻炼。||

（1）给短文第二自然段加上标点。

（2）划去括号里不恰当的字和读音。

（3）本文已用“||”将短文分为三段，写出各段的段意。

一段_______

二段_______

三段_______

（4）王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种？_______

（5）王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体？_______

8. （15分）拓展阅读

小松鼠

今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只．吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。

小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。

（1）找出描写小松鼠外形的语句。

（2）联系上下文解释词语。

①适者生存：     

②警惕：    

（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？

参考答案

一、 基础运用 (共6题；共27分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、 阅读理解 (共2题；共36分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

8-2、

8-3、

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