25、太阳是大家的新泰市岳家庄乡东邱联小马存超教学目标：1、会认“彤、陪”两个字，会写“彤、霞、陪、趁”四个字，能正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”五个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受是个的快乐氛围。教学重点：引导学生朗读、背诵诗歌。教学难点：理解诗歌的含义。教学准备：制作《太阳是大家的》教学课件。教学过程：一、歌声导入新课今天，我们来学习第25课《太阳是大家的》。首先大家来听一首歌——《唱给太阳》。随即让学生说说自己的感受。师小结：歌声美，诗歌更美。大家就带着快乐的心情自由读这首诗吧！注意：读准字音，不懂的地方多读几遍。看看个小结写了什么？二、初读感知，理清脉络1、本诗共有几个小结？2、谁来读第一小节？注意矫正字音，“红彤彤”“彤”字本音读二声，但在ABB 式的词中就应读一声，彤是红的意思，“红彤彤”相当于三个红加在一起，可想而知，这样的晚霞是多美丽啊！是我不禁想起一首

25《太阳是大家的》教案