中小学德育常规工作

一、每日德育工作

（一）升降国旗；

（二）寄宿生早操、晨练、内务检查评比

（三）上午眼保健操检查评比；

（四）大课间阳光体育活动检查评比；

（五）组织打扫卫生并检查；

（六）学生礼仪（进校仪表、着装）检查；

（七）校园广播；

（八）组织寄宿生收看新闻节目。

二、每周德育工作

（一）星期一升国旗仪式；

（二）一次班会或团队活动；

（三）公布出勤、卫生、学习、安全、纪律、财产管理、文明监督员、班级文化、住宿生内务、大课间活动、早晚自习管理等情况检查评比结果；

（四）开展一次以班级为单位的心理健康教育（或晨会教育）；

（五）开展一次值周工作总结；

（六）开展一次大扫除。

三、每月德育工作

（一）一次德育工作领导小组例会；

（二）一次班主任工作例会；

（三）一次德育工作简报；

（四）一次心理健康教育讲座；

（五）一期班级版报或班展示栏；

（六）（七）一次主题教育活动（以弘扬培育民族精神教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育为重点）。

四、每学期德育工作

（一）有学校、班级德育工作计划和总结；

（二）有团、队教育活动安排；

（三）学校教学计划中有德育要求，任课教师的学科教学计划中每学期有德育渗透安排；

（四）至少有一次全校性的学校、家庭、社会德育联席会；

（五）至少有一次“家长开放日”活动；

（六）学校每学期检查一次学生成长记录档案袋；

（七）有“弘扬培育民族精神教育”、“养成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四个主题教育的实施方案；

（八）举办一次中学生团员培训；

（九）至少召开两次学校德育工作联席会(年级组长、班主任、科任教师参加)。

（十）两次学习、文明之星、一次优秀集体和优秀宿舍的评比活动；

（十一）评选一次三好学生（优秀学生）、优秀学生干部、先进班集体、并召开表彰会;

（十二）至少一次青春期教育活动。

五、每学年德育工作

（一）举办一次以上班主任工作经验交流会；

（二）进行一次以上班主任工作培训：

（三）进行一次德育和心理健康教育论文评选；

（四）评比表彰一次优秀班主任、优秀班集体和优秀德育工作者，推荐县级优秀班集体；

（五）开展新生入学教育活动；

（六）开展毕业生“文明离校”教育活动

（七）开展一次社会实践活动、“手拉手”互助活动；

（八）举办一次校园文化节（如体育节、艺术节、读书节、科技节等）。

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