2.1 学习伴我成长同步练习

一、单项选择题

1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（ ）

①在校学习就是掌握知识和技能 ②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养

③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。

④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2、欣赏下面的图片，你从中能获取的信息是（ ）

1 人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程

②要把所有时间都花在学习上 ③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习 ④学习没有终点，我们需要终生学习A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3、腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际，我校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（ ）

①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活

②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

③通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择

④我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

4、培根有句名言：“ 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（ ）

①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的品格

③只要多读书就一定能够成长 ④人不是重来就拥有一切的，是靠我们在不断的学习过程中造就自己的

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

5、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（ ）

①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生有崖，而知无崖 ④读万卷书，行万里路.A.①② B.①④ C.③④ D.②③

6、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他（ ）

①上不上学是无关紧要的事，我支持你 ②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎

③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活

④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

7、歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是（ ）

① 知识和技能，是靠后天的努力学习获得的 ② 学习，能提升我们的能力和智慧

③ 人们的一切财富都是靠学习得来的 ④ 我们要终生学习，不能停止

A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④

8、学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是（ ）

A、自觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学

B、假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多

C、带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

D、学习只有自觉、主动才容易学好

9、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个 （ ）

A、一次“充电”终生“放电”的时代 B、只“充电”不“放电”的时代

C、只“放电”不“充电”的时代 D、终生学习的时代

二、非选择题

10、人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。

在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。

（1）结合上述材料，请你谈谈自己对学习的理解。

（2）上述材料给我们哪些启示？X|k | B| 1 . c |O |m

11、“即使你被困在黑暗中，你打着手电筒还坚持学习课本，用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清，女，14岁，四川省德阳市什 邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时，她还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓 解心中的害怕！”

结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：

（1）邓清清的故事告诉我们什么道理？ ​

（2）结合你的学习经历，谈谈学习有什么重要性。

2.1 学习伴我成长同步练习