基础巩固

一、 看拼音，写词语

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。

铛（ ）绮（ ）谈（ ）瓣（ ）

挡（ ）倚（ ）淡（ ）辨（ ）

三、给加下划线的字选择合适的音节。

huó huò hé hè

①他俩和________好了，真让人高兴。

②水波声应和________着田野上拖拉机的鸣响。

③爸爸正在和________水泥。

④这件衣服我已经洗三和________了。

能力提升

四、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

运用了疑问的修辞手法。( )

2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。( )

3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。( )

五、理解短文内容填空。

1.第一自然段作者把____ 比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____ 的情景。

2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。”这是一种___ 的写法，写出了______ 。

3.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

4.“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见____________ ，我还看见___________ 。

拓展提优

六、写几句关于春天的谚语或古诗。

检测内容答案

一、 丝绸；绮丽；纤细；谈话

二、略

三、hé；hè；huó；huò

四、(1)(√) (2)(×) (3)(×)

五、1.三月的桃花水融化，欢快地向前奔腾

2.拟人

河水映照着朝霞向前流动的情景

3.(1)美在有声(2)美在有色

部编版四年级下册语文-《三月桃花水》检测内容