11 送东阳马生序.docx
发布时间：2023-03-28 23:25:53
语文下册试卷单元练课课练
11送东阳马生序
知能演练活用
夯基达标
1.给下列加点的字注音并写出意思。(1或遇其叱咄(．．(2俟其欣悦,则又请焉(．(3负箧曳屣(．．(4烨然若神人(．2.下列加点的“以”字用法与其他三项不同的一项是(A.以是人多以书假余．B.不敢出一言以复．C.属予作文以记之．D.家贫,无从致书以观
．3.解释下列句中加点的词。(1又患无硕师名人与游(．(2媵人持汤沃灌(．(3同舍生皆被绮绣(．(4录毕,走送之(
．(5左佩刀,右备容臭(．(6缀公卿之后(．(7无冻馁之患矣(．(8诋我夸际遇之盛(．4.下列对文章的理解,不正确的一项是(
A.文章是一篇赠序,作者叙述自己青少年求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。
B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持,使他得以“遍观群书”。
C.“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭,礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D.作者将穿戴讲究的同舍生和寒酸的自己对比,凸显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。 