留守儿童心理疏导教育主题班会活动方案

付家寨中心幼儿园大班

 结合日常幼儿的身心发展状况，让我对幼儿心理健康知识有了较深的认识和理解。于是，我每天细心观察现设计活动方案如下：

 一、 活动主题：《让我握住你的手》

 二、 活动目的：

1、了解孩子们认识友谊的现状。

2、认识友谊的重要性，明白什么是真正的好朋友。

3、帮助孩子与同学建立真正的友谊，解决在交友中出现的烦恼。

三、活动时间和活动地点

时间：2015年9月30日

地点：付家寨中心幼儿园大班

参会人员：留守儿童

四、主要活动方法

谈话法、游戏法、设置场景进入角色

五、活动前的准备

1、制作课件,铺设场景。

2、树叶、友谊树和贴在地板上的图案

六、活动程序

活动一：情境引入，揭示课题

1.情境引入

     小朋友，今天我们要在这里搞一次特别有意思的活动，一起来聊聊天，说说心里话，好吗？我们先来放松一下，做做手指操:《好朋友》教师边说边带领学生做《手指操》。

大拇指见面点点头，食指见面挥挥手；

中指见面鞠个躬；无名指见面碰碰头；

小拇指见面拉拉钩；大家都是好朋友。

2．重新组合座位，学生找到自己的朋友。

大班幼儿心理健康与安全教育主题班会活动方案