骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课活动方案汇总
发布时间:2019-02-14 04:09:23
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东营区第三中学小学部示范课、观摩课、汇报课活动方案
一、活动目的:
为了进一步落实教学常规,提高课堂教学效率,促进全校教师树立新的教学理念,鼓励广大教师深入开展课堂研究,改进课堂教学方式,提高课堂教学水平,促进教师专业化水平的提高,把高效生态课堂结合我校教学实际和学生年龄特点落到实处,全面提高我校教育教学水平,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进教师的专业化成长。经学校研究,决定开展东营区第三中学小学部“骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课”活动。
二、活动时间及人员:
活动时间:2014年9月—11月。
参加人员:小学部全体教师
三、活动内容
1、骨干教师示范课
2、交流教师观摩课
3、青年教师汇报课
四、活动要求
1、教师要全员参与、集体评价。把展示课、观摩课活动作为学习和提高教学水平的机会;青年教师要把汇报课作为自己锻炼机会,认真准备,积极参与。
2、每位执教教师都要严格按教学进度上课,深入挖掘教材,了解学生,认真备课,精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法,以达到最佳的教学效果。
3、本学科教师全员参加示范课听、评课活动;各备课组教师全员参加本组教师的观摩课和汇报课的听、评课活动。
4、每一位执教教师上课后将自己的教学设计上交一份。
5、教科室在活动过程中,要做到及时积累资料,对上课教师的教学设计、教师的评课及活动的记录,进行及时的收集和整理归档。
五、活动安排
1、骨干教师的示范课由教科室、教务处牵头,其他科室密切配合,保证活动顺利开展。
2、观摩课和汇报课由教科室统一协调安排讲课时间,各备课组长组织本组全体教师听、评本备课组的,每一位交流任教教师和青年教师的课。
3、分组活动。活动分语文、数学、英语、艺体四个大组活动。
4、授课内容:本学期所任教课程中的随堂教学内容。
5、活动程序:教科室安排→骨干教师上展示课→个人反思→各学科组评课→交流任教教师上观摩课→个人反思→各备课组评课→青年教师上汇报课→个人反思→各备课组评课→活动小结→资料归档
六、活动过程
(一)准备阶段(2014年9月11日——9月24日)
结合学校实际情况制定学校骨干教师示范课、交流任教教师观摩课、青年教师汇报课活动实施方案,提高教师的认识,增强教师自我学习提高的意识。结合本学期的教学工作计划,分段合理安排每一节课,将此次活动有机地融入到课堂教学测评和教学活动之中,将“骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课”活动与我校的校本教研活动紧密结合起来。
(二)实施阶段(2014年9月30日——2014年11月10日)
1、扎实开展展示课、观摩课、汇报课活动
根据学校实际,示范课、观摩课、汇报课活动分别从学校、教研组不同层面展开。9月上旬有计划的安排好教师“示范课、观摩课、汇报课”的日程,严格按照日程安排组织活动。深入“分组学习”的教学模式,通过上课教师的上课,教师间的听、评课,上课教师针对教学实际,对自身课堂教学进行反思,在同伴听评的基础上,教师对自身课堂教学中目标的设定、教法的选择、教学流程的设计、学生习惯培养、分组学习等方面进行深刻地剖析,反思自己的教学,研究、解决、优化课堂教学的方法,最终形成具有一定实效性的教学模式,真正做到同伴互助、共同提高。
2、充分发挥教学骨干力量的辐射作用,促进青年教师快速成长
充分发挥各级名师、优秀教师、骨干教师等教学骨干力量的辐射优势,组织各级优秀教师、骨干教师为主体的教学骨干力量,通过为其他教师做示范课及经验介绍等,充分发挥辐射作用,促进青年教师快速成长,使每位教师真正能够做到上好每一节课,进一步提升课堂教学效益。
3、借助学习和交流的平台,共同提高
抓住外校今年有18名教师来我校交流任教的大好机会,搭建学习和交流的平台,加强不同学校间教师教学业务的交流,取长补短,达到共同提高的目的。
4、展示、锻炼自我,促进青年教师快速成长
每一位年轻教师要认真对待,将本次活动作为锻炼、提升自己的一次机会,使自己的课堂教学提高到一个新的水平,整体提高教师的教学能力。
(三)总结展示阶段(2014年11月10日—30日)
对活动的开展进行总结。
七、保障措施
1、加强领导管理,提高全体教师的认识
结合我校实际,本学期初制定详实的活动日程安排,对活动进行计划安排,具体工作落实到每一天,每一节课,由教科室牵头,严格按照计划安排开展工作。严格遵守活动要求,保证活动的扎实开展。充分调动全体教师的积极性,提高认识,增强教师自我学习提高的意识,真正达到人人参与、共同提高的目的。
2、适时总结反思,推进活动高效开展
及时对活动开展情况进行总结反思,针对活动中出现的问题进行研讨解决,及时调整方案。在总结的同时,及时发现涌现的典型教师,树立典型,发挥辐射作用,推进活动的高效开展。
附1:组 织 机 构
1、领导小组:组长: 齐方国
副组长:李华 苏照峰 徐元梓
成员: 张志永 张中华 袁霞 郭红兵
2、工作小组:组长:苏照峰
副组长:张志永 袁霞
成员:隋东晓 武晓霞 宋金英 方国英 张玲 高红艳 谢东峰
附2:教师课堂教学时间安排表
1、 骨干教师示范课课堂教学时间安排表
上课时间 | 上课地点 | 上课节次 | 执教教师 | 年级 | 学科 |
9. 30 | 博 文 楼 四 楼 多 功 能 室 | 第一节 | 郭婷 | 五年级 | 语文 |
10.9 | 第一节 | 成伟伟 | 三年级 | ||
10.10 | 第二节 | 武相珍 | 一年级 | ||
10.10 | 第四节 | 徐冰 | 三年级 | 英语 | |
9. 25 | 第二节 | 韩明兰 | 五年级 | 数学 | |
10.9 | 第二节 | 刘玉芬 | 三年级 | ||
10.10 | 第一节 | 武阳信 | 一年级 | ||
9.29 | 2.1教室 | 第二节 | 赵启越 | 二年级 | 音乐 |
9.30 | 操场 | 第三节 | 曹立亮 | 五年级 | 体育 |
10.10 | 博文楼四楼多 功能室 | 第四节 | 崔占江 | 四年级 | 美术 |
2、交流教师观摩课课堂教学时间安排表
年级 | 上课时间 | 上课地点 | 上课节次 | 执教教师 | 学科 |
五年级 | 10.14 | 5.2教室 | 第二节 | 马国瑞 | 数学 |
四年级 | 10.14 | 4.8教室 | 第一节 | 李青 | 语文 |
10.15 | 4.4教室 | 第一节 | 温会荣 | 数学 | |
10.21 | 4.7教室 | 第六节 | 杜威 | 英语 | |
三年级 | 10.15 | 3.2教室 | 第二节 | 赵春霞 | 语文 |
10.24 | 3.1教室 | 第五节 | 曲凤林 | 科学 | |
10.16 | 2.11教室 | 第一节 | 张小梅 | 语文 | |
一年级 | 10.21 | 1.3教室 | 第一节 | 佟密密 | 语文 |
10.22 | 1.4教室 | 第二节 | 殷文娟 | ||
10.23 | 1.7教室 | 第一节 | 王彬 | ||
10.16 | 1.1教室 | 第二节 | 刘晓光 | 数学 | |
10.17 | 1.2教室 | 第一节 | 张晓勋 | ||
10.20 | 1.3教室 | 第一节 | 焦洪泉 | ||
10.21 | 1.6教室 | 第二节 | 郭立民 | ||
10.22 | 1.8教室 | 第一节 | 陈在华 | ||
10.23 | 1.9教室 | 第二节 | 刘济宁 | ||
10.24 | 1.10教室 | 第一节 | 章昊 | ||
10.23 | 操场 | 第六节 | 李玉峰 | 体育 | |
3、青年教师汇报课课堂教学时间安排表
年级 | 上课时间 | 上课地点 | 上课节次 | 执教教师 | 学科 |
四年级 | 10.24 | 4.7教室 | 第二节 | 曹潇 | 语文 |
四年级 | 10.27 | 4.2教室 | 第二节 | 刘婷 | 语文 |
四年级 | 10.28 | 4.3教室 | 第一节 | 李娟娟 | 语文 |
三年级 | 10.29 | 3.6教室 | 第二节 | 魏小麦 | 语文 |
二年级 | 10.30 | 2.1教室 | 第一节 | 薛聪聪 | 语文 |
二年级 | 10.31 | 2.2教室 | 第二节 | 冯帅 | 语文 |
二年级 | 11.04 | 2.3教室 | 第一节 | 刘菲 | 语文 |
二年级 | 10.28 | 2.6教室 | 第二节 | 刘禄禄 | 数学 |
一年级 | 11.05 | 1.2教室 | 第二节 | 宋雪松 | 语文 |
一年级 | 11.06 | 1.9教室 | 第一节 | 商淑萍 | 语文 |
一年级 | 11.07 | 1.10教室 | 第二节 | 王树君 | 语文 |
东营区第三中学小学部
2014年10月18日