整百、整千数的口算乘法

发布时间：2023-03-22 11:51:49

整百、整千数的口算乘法
教学目标
1、使学生掌握一位数乘整十。整百、整千数的口算方法，会实行相对应的口算
2、2、使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。
教学重难点
教学重、难点：理解一位数乘整十数的口算法
教学过程
一、复习。
①6个十是多少？②8个百是多少？②40是几个十？
10个十是多少？10个百十多少？1200是几个十？
12个10是多少？12个百是多少？800是几个百？
二、探究新知。
1、示情境图，创设问题情境，引导学生提出用乘法计算的问题。

2、出示例1，实行教学。
⑴、出示情境图1。
坐旋转木马每人2元，9人要多少钱？10人要多少钱？
师：有谁想解决这个问题？你是怎样解决的？
①、学生独立思考。
②、自由汇报。
生1：9个2的和是18，再加上一个2是20。
生2：10个2相加是20。
生3：也能够把2×10看成2个10。
。。。。。。
③、教师肯定，鼓励说得好的学生，然后板书。
2×9﹦18（元）
2×10﹦20（元）

整百、整千数的口算乘法

推荐内容

相关推荐