????????????![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=31&md5sum=7f819559c3c03e92f763e6ed2d7acec8&sign=b23b7a4b75&rtcs_flag=1&rtcs_ver=3&l=webapp&bucketNum=324&ipr={"t":"img","w":"31","h":"35","dataType":"gif","c":"word/media/image1.png"}) 湾子小学幼儿园中班第一周逐日活动计划表 ????????主题名称：我升中班了（8.26——9.3）??????教师：何嘉雨 本周主题 活动目标 | 我长大了，让幼儿明白新学期开始自己又长大了一岁，自己的事自己做。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养良好的入园习惯，让幼儿懂得讲究个人卫生和公共卫生，爱护幼儿园环境。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 球类 | 蹦蹦球、拍球 | 丢沙包、拍球 | 沙包、高跷、抛接球 | 抛接球 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 别说我小 | 音乐 我们是中班的小朋友 | 语言（二） 小蜗牛上幼儿园 | 体育 队列队形训练 | 体育 队列训练 | 下午 | 数学 回家的路 | 科学 有趣的指纹 | 美术 镜子里的我 上幼儿园的小路 | 数学 比高矮 | 科学 我的五个宝 | 区域活动 及 指导重点 | 阅读区：能根据自己的兴趣，观看动画片小白鹅，扩大幼儿的知识面。 美工区：鼓励幼儿将镜子里的我画下来。 建构区：能用积木建造楼房。 | 游戏 活动 | 上午 | 娱乐游戏 开火车 | 区域活动 游戏：丢手绢 | 折纸：小船 游戏：藏拇指 | 体育游戏 蹦蹦球 | 体育游戏 传球 | 下午 | 体育游戏 体育器械 | 智力游戏 猜猜我是谁 | 口头游戏 开火车 | 角色游戏 小狐狸找朋友 | 智力游戏 听数抱团 | 保育工作 | 秋季预防各种传染病，做好卫生工作。 | 环境创设 | 布置教室环境让幼儿感受到幼儿园的温暖和快乐。 | 家园联系 | 请家长帮助幼儿使小班幼儿高高兴兴上幼儿园，打扮好中班幼儿，加强幼儿卫生习惯的培养。 | | | | | | | |
?????????????![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=5&md5sum=7f819559c3c03e92f763e6ed2d7acec8&sign=b23b7a4b75&rtcs_flag=1&rtcs_ver=3&l=webapp&bucketNum=324&ipr={"t":"img","w":"5","h":"35","dataType":"gif","c":"word/media/image1.png"}) 湾子小学幼儿园中班第二周逐日活动计划表 ????????主题名称：我长大了（9.6——9.10）??????教师：何嘉雨 本周主题 活动目标 | 1、?学会关心身边的幼儿和老师，建立良好的人际关系。 2、?继续用语言、绘画的方法，培养幼儿对教师的爱。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿良好的课堂常规。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 套圈、打沙包 | 骑小马 | 高跷、拍球 | 拍球、抛接球 | 球类、沙包、高跷 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 老师的手真巧（一） | 音乐 我长大了 | 语言（二） 老师的手真巧（二） | 体育 单脚跳 | 体育 单脚跳比赛 | 下午 | 社会健康 老师的节日 | 科学 声音怎么来 | 美术 送给老师的纸杯花 | 数学 找朋友 | 科学 我的五个宝 | 区域活动 及 指导重点 | 阅读区：了解教师节是九月十日的，培养对教师的感恩之心。 美工区：动手剪纸杯花，作为送给老师节日的礼物。 建构区：能用积木来表现自己对老师的爱，为老师搭建一座新房子。 | 游戏 活动 | 上午 | 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 | 区域活动 民间游戏 木头人 | 音乐游戏 迷迷转 | 体育游戏 丢接球 | 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 | 下午 | 语言游戏 会与不会 | 娱乐游戏 抓躲游戏 | 智力游戏 听数出手指 | 娱乐游戏 击鼓传花 | 区域游戏 | 保育工作 | 观察天气变化，注意及时提醒让幼儿家长为幼儿添加衣物 | 环境创设 | 布置好主题环境区域 | 家园联系 | 请家长保护幼儿的好奇心，鼓励孩子多提问，及时记录孩子的问题。 | | | | | | | |
??????????????墩子小学幼儿园小班第三周逐日活动计划表 ?????????主题名称：我长大了（9.13—9.18）????教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、?导幼儿会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。 2、?引发幼儿观察周围事物的兴趣，善于发现问题并能积极提问。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 鼓励幼儿养成爱提问的好品质。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 丢球 | 蹦蹦球、拍球 | 丢沙包、拍球 | 沙包、高跷、抛接球 | 抛接球 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 健康好宝宝 | 音乐 加油干 | 语言（二） 我会做了 | 体育 跑步训练 | 体育 跑步训练 | 下午 | 数学 看谁数得快 | 科学 动物宝宝出生了 | 美术 欢乐手印画 | 数学 跳绳有多长 | 科学 我的五个宝 | 区域活动 及 指导重点 | 科学区：尝试用泥巴制作小鸟、小猪等，体验玩泥巴的乐趣。 美工区：鼓励幼儿用水彩或印泥制作手印画。 益智区：鼓励幼儿同手同脚向同一个方向转，培养幼儿协调能力。 | 游戏 活动 | 上午 | 智力游戏 猜猜我是谁 体育游戏 报数 | 体育游戏 贴人 民间游戏 小青蛙过荷叶 | 语言游戏 说正反 音乐游戏 找朋友 | 体育游戏 小小解放军 语言游戏 大大小小 | 体育游戏 小青蛙 | 下午 | 体育游戏 拍球数数 | 表演游戏 小兔乖乖 | 体育游戏 小青蛙过荷叶 | 角色游戏：男孩女孩大不同 | 民间游戏 冻化 | 保育工作 | 引导幼儿学习自我保护的方法，避免着凉，加强幼儿体育锻炼。 | 环境创设 | 幼儿用绘画的方式来表达自己的问题。 | 家园联系 | 请家长耐心的解答孩子的问题。 | | | | | | | |
??????????????墩子小学幼儿园小班第四周逐日活动计划表 ????????主题名称：我长大了（9.20——9.24）????教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、进一步引导幼儿会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。 2、发展幼儿的语言表达能力。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿善于发现问题的能力。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 沙包、球类、 | 玩圈、画沙 | 、拍球、沙包 | 圈类、跳绳 | 拍球、蹦蹦球 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 想飞的小猴（一） | 音乐 勤快人和懒惰人、胆小鬼 | 语言（二） 想飞的小猴（二） | 体育 起立、坐下练习 | 体育 起立、坐下练习 | 下午 | 数学 排第几 | 科学 豆子长大了 | 美术 我会折钢琴 | 数学 谁的号码牌不见了 | 科学 各种各样的声音 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：用各种各样的盒子来建造家具。 美工区：将自己会的折纸向其他幼儿展示出来。 音乐区：用铃鼓、响板来为歌曲伴奏。 | 游戏 活动 | 上午 | 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 | 区域活动 民间游戏 木头人 | 音乐游戏 迷迷转 | 体育游戏 丢接球 | 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 | 下午 | 语言游戏 会与不会 | 娱乐游戏 抓躲游戏 | 智力游戏 听数出手指 | 娱乐游戏 击鼓传花 | 区域游戏 | 保育工作 | 气温起伏不定，及时让幼儿添加衣物。 | 环境创设 | 继续丰富教室环境。 | 家园联系 | 家长引导幼儿多提问题，多思考。 | | | | | | | |
??????????????墩子小学幼儿园中小班第五周逐日活动计划表 ????????主题名称：秋日旅行（9.27——9.30）教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、观察田野里的丰收景象，感受秋天给人们带来的巨大变化。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿遵守公共秩序，保护公共环境卫生。。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 高跷、拍球、 | 骑小马 | 圈类、沙包 | 抛接球、拍球 | 球类、沙包、 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 中秋节的故事 | 音乐 小树叶 | 语言（二） 小路沙沙 | 体育 跑步训练 | 体育 跑步训练 | 下午 | 数学 小火车 | 科学 认识树朋友 | 美术 颜色小魔术 | 数学 小火车 | 科学 秋天的树叶 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区：皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 | 游戏 活动 | 上午 | 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 | 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 | 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 | 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 | 体育游戏 开火车 | 下午 | 体育游戏 贴人 | 表演游戏 模仿老公公 | 体育游戏 猫捉老鼠 | 娱乐游戏 上上下下 | 智力游戏 猜猜我是谁 | 保育工作 | 气温忽冷忽热，注意预防感冒。 | 环境创设 | 加强教室环境的布置，利用幼儿自己的画来布置墙裙。 | 家园联系 | 请家长利用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。 | | | | | | | |
?????????????墩子小学幼儿园小班第六周逐日活动计划表 ????????主题名称：秋日旅行（10.11——10.15）教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、感知和发现秋季人们的活动，田野的变化等，感受秋天给人们带来丰收的景象。 2、感受秋天给人们带来的丰收景色。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿的责任感、坚持性和参与公益劳动的积极性。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 沙包、球类、 | 玩圈、画沙 | 、拍球、沙包 | 圈类、跳绳 | 拍球、蹦蹦球 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 秋游 | 音乐 猫和老鼠 采蘑菇的小姑娘 | 语言（二） 小树叶 | 体育 青蛙跳接力赛 | 体育 青蛙跳接力赛 | 下午 | 数学 比粗细 | 科学 认识树朋友 | 美术 秋天的树 美丽大果盘 | 数学 好吃的食物 | 科学 秋天的树叶 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：用积木搭建自己喜欢的车。 美工区：树枝、颜料、胶水、彩笔等。 阅读区：有关秋天的书籍，了解秋天的特点。 | 游戏 活动 | 上午 | 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 | 区域活动 民间游戏 木头人 | 音乐游戏 迷迷转 | 体育游戏 丢接球 | 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 | 下午 | 语言游戏 会与不会 | 娱乐游戏 抓躲游戏 | 智力游戏 听数出手指 | 娱乐游戏 击鼓传花 | 区域游戏 | 保育工作 | 每天多让孩子喝水，预防秋季流行性感冒。 | 环境创设 | 不断丰富区角和主题墙。 | 家园联系 | 请家长较强幼儿生活自理能力的培养。 | | | | | | | |
墩子小学幼儿园小班第七周逐日活动计划表 ????????主题名称：秋日旅行（10.18——10.22）教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、观察田野里的丰收景象，观察秋天动物的生活习性。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿保护公共环境卫生，加强个人卫生习惯的养成。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 高跷、拍球、 | 骑小马 | 蹦蹦球、沙包 | 抛接球、拍球 | 球类、沙包、 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 秋哥哥 | 音乐 雁儿飞 | 语言（二） 长大开飞机 | 体育 鸭子走路训练 | 体育 鸭子走路训练 | 下午 | 数学 彩色的风筝 | 科学 多样的果核 | 美术 有趣的树叶贴画 | 数学 多样的糖果 | 科学 好吃的橘子 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区：皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 | 游戏 活动 | 上午 | 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 | 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 | 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 | 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 | 体育游戏 开火车 | 下午 | 体育游戏 贴人 | 表演游戏 模仿老公公 | 体育游戏 猫捉老鼠 | 娱乐游戏 上上下下 | 智力游戏 猜猜我是谁 | 保育工作 | 气温忽冷忽热，注意预防感冒。 | 环境创设 | 加强教室环境的布置，利用幼儿自己的画来布置墙裙。 | 家园联系 | 请家长利用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。 | | | | | | | |
金坛市新世纪幼儿园小班第八周逐日活动计划表 ????????主题名称：秋日旅行（10.25——10.29）教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和谐关系，在生活中表现一定的独立性，形成主动、互助、合作的态度和行为。帮助小班幼儿建立良好的学习、生活习惯 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 丰富幼儿一日生活。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 球类、沙包、梅花桩 | 沙包、高跷、跳绳 | 跳绳、高跷 | 毽子、跳绳、抛接球 | 沙包、跳绳、梅花桩 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 月亮姑娘做衣裳 | 音乐 欢乐舞曲 | 语言（二） 长大开飞机 | 体育 鸭子走路训练 | 体育 鸭子走路训练 | 下午 | 数学 住哪里 | 科学 秋天，丰收了 | 美术 拓印小树叶 | 数学 小树叶 | 科学 小金鱼 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：积木、拼图拼各种各样的小动物。 美工区：树叶若干，制作树叶贴画。 阅读区：与秋天有关的书籍。 | 游戏 活动 | 上午 | 体育游戏 开火车 语言游戏 我说你做 | 体育游戏 青蛙跳 语言游戏 说正反 | 语言游戏 说正反 体育游戏 木头人 | 语言游戏 会与不会 智力游戏 拍球数数 | 智力游戏 找牌 娱乐游戏 踩影子 | 下午 | 语言游戏 儿歌接力赛 | 表演游戏 龟兔赛跑 | 智力游戏 数数记动作 | 娱乐游戏 抓尾巴 | 语言游戏 说正反 | 保育工作 | 预防秋季流感，注意卫生。 | 环境创设 | 添置区角和主题墙。 | 家园联系 | 请家长对幼儿进行卫生教育。 | | | | | | | |
墩子小学幼儿园小班第九周逐日活动计划表 ????????主题名称：生活调色盘（11.1——11.5）教师：宋晓玲 本周主题 活动目标 | 1、观察田野里的丰收景象，感受秋天给人们带来的巨大变化。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 | 本周幼儿 行为习惯 关注重点 | 培养幼儿遵守公共秩序，保护公共环境卫生。。 | 内容???星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间 活动 | 室内 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 户外 | 高跷、拍球、 | 骑小马 | 圈类、沙包 | 抛接球、拍球 | 球类、沙包、 | 教学 活动 | 上午 | 语言（一） 拔萝卜 | 音乐 榨汁机 | 语言（二） 小花鼓 | 体育 跑步训练 | 体育 跑步训练 | 下午 | 数学 在家里 | 科学 萝卜 | 美术 圆宝宝来画画 | 数学 在家里 | 科学 磁铁 | 区域活动 及 指导重点 | 建构区：积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区：皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 | 游戏 活动 | 上午 | 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 | 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 | 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 | 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 | 体育游戏 开火车 | 下午 | 体育游戏 贴人 | 表演游戏 模仿老公公 | 体育游戏 猫捉老鼠 | 娱乐游戏 上上下下 | 智力游戏 猜猜我是谁 | 保育工作 | 气温忽冷忽热，注意预防感冒。 | 环境创设 | 加强教室环境的布置，利用幼儿自己的画来布置墙裙。 | 家园联系 | 请家长利用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。 | | | | | | | |
| 
