正在进行安全检测...
发布时间：2023-11-29 00:40:42
地方院校广电专业校媒合作办学的问题与应对摘要：校媒合作是普通高校转型发展的突破口。传媒教育是开放性的社会事业，需要政府、学校和媒体机构通力合作才能打开局面。地方院校已经意识到校媒合作协同办学的重要性，并且有所行动，但是与国内重点大学比较而言确实是进展缓慢，大都处于初级阶段。地方院校要达到校媒深度融合，主动出击建平台是前提，建立长效保障机制是保证，提高院校服务能力是关键。文章对地方院校广电专业校媒合作办学的问题与应对进行了阐述分析。关键词：广电专业;校媒合作;顶层设计一、引言在中国传媒大学2016年6月18日举办的教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会会议上公布的专项调研结果显示，全国共有681所高校开设了新闻传播类专业，7个专业本科教学点1244个，其中广播电视学专业234个。2018年湖南省共有公办和民办本科院校36所，开设新闻传播学类本科专业的有22所，具备开设广播电视学本科专业资格的院校有7所。经查阅发现，2018年湖南省内高校广电专业继续招生的仅有中南大学、湖南科技学院、怀化学院和湖南第一师范学院4所，湖南师范大学、湘潭大学和衡阳师范学院3所学校暂时停止广电专业招生，有萎缩的趋势;新闻学专业和广告学专业的招生规模比较平稳，网络与新媒体专业则保持着较为旺盛的生命力，大有后来者追上的势头。
地方传媒院校和广电专业综合改革只有走开放办学之路，才能弥补自身缺陷、培养适合时代需要的毕业生。2015年国家三部委关于地方高校专业转型发展的“指导意见”明确提出将“产教融合、校企合作”作为转型的突破口。本文以湖南科技學院传媒学院的广播电视学专业为例来对地方传媒院校的校媒融合进行探讨。湖南科技学院是一所2002年升格的地方本科院校，位于国家历史文化名城永州市，文化底蕴深厚，但位置较为偏僻，经济欠发达，媒体资源不丰富。学校广电专业自2005年开始招生，至今已有十多年的办学历史，2015年成立传媒学院。近年来，学校积极与媒体机构、宣传部门对接洽谈，通过人才培养方案的调整、实践基地的搭建、双师型师资队伍的建设多方位构建协同育人模式，努力实现办学转型，在校媒合作方面取得了一些成绩，但也存在一些不足，新媒体时代必须顺势而为，奋勇拼搏。二、合作洽谈，签订协议学校重视转型发展工作。2015年8月，学校发展规划与学科建设处印发《本科学校改革与转型发展资料汇编》，其中包括《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等资料文件。2015年11月17日晚，学校在行政办公楼召开转型发展学习动员大会，要求建立行业企业合作发展平台、建立紧密对接产业链、创新链的专业体系、加强“双师双能型”教师队伍建设。2016年3月9日，学校创新创业学院揭牌成立，这是湖南省内首家成立“创新创业学院”实体的高校。2016年9月10日，学校印发《湖南科技学院管理重心下移实施办法》。2017年4月27日，学校召开转型发展专业建设推进会，教务处处长石循忠以“加强‘产教融合’扎实推进转型发展专业建设”为题发言，提出了转型发展专业建设的“161工程”。2017年11月4日上午，
正在进行安全检测...
