初一上学期期末语文测试卷

【说明】1.全卷共4页，满分为120分。考试用时为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和班级、学号、试室号、座位号填写在答题卷上。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；试题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

1、积累与运用。（共35分）

1、根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié（ ）。

（2）我确实找到了一个泉眼，可惜已经gān hé（ ）了。

（3）水藻真绿，把终年zhǜ xù（ ）的绿色全拿出来了。

（4）最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而shén cǎi yì yì（ ）起来。

2、下列词语中书写准确无误的一项是（ ）（3分）

A.喜出望外 情不自禁 不求甚解 寥廓

B.津津有味 一丝不苟 随声附合 依恋

C.疲倦不堪 蛛丝马迹 恢心读气 迸溅

D.洗耳恭听 头晕目炫 不可救药 宽敞

3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）

A.她俩像亲姐妹一样，总是形影不离，今人羡慕不已。

B.迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，都打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。

C.屠哟哟研究青蒿素失败了190多次，但仍精心钻研，持之以恒，于2015年10月5日荣获诺贝尔

生理学或医学奖。

D.每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出，让人感觉不舒服。

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B.我们要努力增强专心听课、认真完成作业的习惯。

C.这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

D.全社会厉行节约之风，给高端餐饮业带来了很大的冲击。

5、七年级（1）班王成同学积极参加各项语文实践活动，他从报纸、杂志、电视、社区专栏中摘抄了不少与学习语文相关的内容，并将搜集的资料加以筛选、梳理，分栏目编成了一本小册子。

（1）在“广告集萃”栏目他摘抄了这样一则广告：情系中国钻，联通四海心（中国联通广告）。你认为这则广告好在哪里？试做简析。（4分）

（2）在“美景润心”栏目他摘抄了这样的句子：美丽的风景，总带给人赏心悦目的感受。泉水的叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章； ， ；星光闪烁，是大自然送出的最美好的视福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！

请你补写一个与前后语句意思连贯、结构相似、修辞相同的句子，构成一组排比句。（4分）

6、某校新近成立的读书小组开展了“搜集读书故事”活动。活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（4分）

备选：A.匡衡B.陶渊明C.李白D.王羲之

①他好读书而不求基解，每有会意，便欣然忘食。

②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。

③他很小就擅长书法，十二岁时见父亲有本《笔说》藏在枕头下，就迫不及待地读了起来。

4 他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”、被誉为“诗仙”。

1 （ ）②( ）③( ）④( ）

7、默写古诗文。（10分）

（1）客路青山外， 。潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）

（2） ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明，随君直到夜郎西。(李白(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》）

（4）《观沧海》中描写大海、山岛景象的句子是 ， 。

（5） ， 。何当共剪西窗烛， 。《夜雨寄北》李商隐)

二、阅读理解（35分）

（一）阅读下面的文言文，完成10~12题。（10分）

诚子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

8、解释下列加点字的意思。（3分）

（1）非宁静无以致远（ ）

（2）非学无以广才 （ ）

9、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）非淡泊无以明志。

。

（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

。

10.下列对这篇短文分析错误的一项是（ ）（3分）

A.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

B.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向息息相关的。

C.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，还含有修养自己的人格和品德的意理。“静”也不只是单纯的宁静，还有淡泊名利的意味。

D.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

（二）（9分）

（二）阅读下面的文章，完成13~16题。（16分）

生命的补丁

累白

不久前，女儿的一双磨砂皮鞋晒在门口，不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子，那是我们花了两百多元买的新鞋，上脚没几天就不能再穿了，女儿难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店，小学徒看了一眼说：没办法，除非换皮换帮。老师傅接过来看了看，说：你要是放心的话，我就在皮鞋上再多划几道口子，两只鞋子上都划上。我不解地问：为什么？老师傅说：这样看起来显得对称，是刻意而为，会显得别具一格，又不影响穿着。我还是不太理解，反正死马当作活马医吧，我把鞋丢下走了。第三天下班我顺便去取鞋，一眼就

发现那双鞋，鞋子上果然又划了五六道伤痕，用铁锈红色的软皮补好，四周用的是粗针大线的细麻绳，针脚故意歪歪扭担，显得质朴粗犷，与磨砂皮的风格一致，一双鞋看上去此先前更独特也更有趣，不仅有实用价值，而且更具审美品位，我连声夸道：师傅手艺真棒。

在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫，因为不小心被钉子勾住，后背上撕出老大一个口子，她惋惜地说：一百多块买了件衬衫，才穿了三天就不能再穿。妻子接过来左看右看，说：我拿回家帮你补补看。结果三天后，再一次看到那件衬衫时，我惊呆了：所有不规则的裂痕和口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白经线缝合的裂痕呈树枝状，看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样，美极了。为了强调这种效果，妻子特地在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原来撕毁不能穿的衬衫，现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道；太漂亮了，就像艺术品一样。妻子说：都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。补丁，原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心，让它呈现出一种完美。

妻子的话也给了我更大的启发：世界上万事万物不可能总是十全十美，补丁作为一种缺憾是免不了的，包括人的生命，生命也是这样——伤害、残疾、病痛等。伤口既已存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命之所以有意义就显现在这里——像被处以宫刑的司马迁，像双目失明的博尔赫斯，像耳聋的贝多芬，像瘫痪了坐在轮椅上的史铁生，他们的所作所为，就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。

14.你认为题目“生命的补丁”中的“生命的”能不能删掉？为什么?（4分）

15.衣服、鞋子打了补丁，自然影响观瞻，而在作者眼中，打了补丁的衣服和鞋子却“呈现出一种完美”，从这赞叹中可以看出作者具有怎样的生活态度?（4分）

16.请结合文章内容，谈谈你对第③段画线句子的理解。（4分）

17.你的生命是否也有“缺憾”或“伤口”？你是怎样看待和处理的?（4分）

三、写作。（共50分）

18.你生活在一个美好的时代。在迷人的清晨，在宁静的黄昏，在温暖的校园里，在和睦的家庭里……你一定发现了不少美的人，美的事……

请以《美，在 》为题写一篇文章。

要求：

1 把题目补充完整；

2 自选文体，诗取除外；

3 ③不少于00字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

四、附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成l～3题。

（一） 大战二郎神

二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象……摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，“嗖”地一翅飞起，变作一只大鹚老。冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，变作一只大海鹤，钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿。那大圣变鱼儿，顺水正游忽见一只飞禽。 “想是二郎变了等我哩！”急转身，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，必然是那猴变的。”赶上来，刷地啄一嘴。那大圣就蹿出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变作一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀。二郎见他变得低贱，即现原身。走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个踵。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，扑地一个虎跳，又冒在空中不见。却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变着二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。正着处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看，无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否？”众鬼判道：“不曾见甚么齐天大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”

19、作者对“二圣斗法”的描写有几个层次？试用自己的话概括每个层次的大意。（2分）

20孙悟空神通广大，可在变为土地庙时却因尾巴“不好收拾”，只得竖在后面作一旗杆，请分析作者这样写的用意。（4分）

21《西游记》生动地塑造了取经路上师徒四人的典型形象，其中你最喜欢哪一个？结合小说内容说说为什么。（4分）

期末模拟卷参考答案

1.（1)诀别 （2）干涸 (3）贮蓄（4）神采奕奕

2、A 3.B 4、D

5.(1）既包含了中国的传统文化，又将联通公司及其商标中国结包含进去。

（2）示例：阳光灿烂”是大自然露出的最温馨的微笑

6、B A D C

7（1）行舟绿水前 风正一帆悬

（2）杨花落尽子规啼

（3）古道西风瘦马

（4）水何澹澹 山岛竦峙

（5）君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 却话巴山夜雨时

8.(1)达到（2）增长（3）意志

9.（1）不能淡泊自守，就无法明确志向。

（2）放纵懈怠，就无法振奋精神；轻薄浮躁，就不能修养性情。

10.A

11、A

12、不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也

13、①赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。②反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为“原三日即下矣”（或“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国。③我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫；弊在墨守成规，功亏一篑。（或者：利在讲信用，得人心；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）。）

14.不能。因为文中“补丁”的含义除了指皮鞋和衬衫上的补丁外，还指生命的伤害、残疾、病痛等，而且作者的本意侧重于后者。

15.从作者的赞叹中可以看出他具有乐观坚强、热爱生活的生活态度。

16.在人生的道路上不可避免地会遇到挫折，我们不能悲观、消极，更不能绝望，要乐观坚强地生活。只要有信心，就有希望，就会开出最美的花朵。

17.言之有理即可。

18、略

19、三层。变成动物斗；悟空变土地庙斗；悟空假冒二郎神斗。

20、①因为长尾巴是猴的特点，让悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，显得真实而有情趣。②“露出”尾巴是故意让悟空暴露自己，以便让真君识破，为后文埋下伏笔，使情节曲折变化，引人入胜。

21、示例：我最喜欢孙悟空，因为从大闹天宫可看出他无所畏惧、敢于反抗；力克群妖可看出他勇敢机智，本领高强；对唐僧、两个师弟可看出他重情重义。

2019-2020年初一上学期期末语文测试卷