名著导读《培根随笔》

一、内容简介

培根在文学方面的代表作就是他的《随笔》（Essays）。这本书一五九七年初版时只收有十篇文章，一六一二年版增至三十八篇，一六二五年版（即末版）增至五十八篇。

《随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等，几乎触及了人类生活的方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。《随笔》语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。于今天的青年读者，读《随笔》就像听一位睿智的老人侃侃而谈，因为《随笔》里包含着这位先哲的思想精髓。

二、培根随笔的名言整理

1.知识就是力量。

2.只知哲学一些皮毛的人，思想会导向无神论。但是，深入了解哲学，会把人带回宗教。

3.一个机敏谨慎的人，一定会交一个好运。

4.一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。

5.礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。

6.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。

7.内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。

8.美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。

9.一般来说，青年人富于直觉，而老年人则长于深思。

10.因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。

11.机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。

12.在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。

13.时间是衡量事业的标准

14.炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。15.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代

《培根随笔》名著阅读题

一、 选择题

1.《培根随笔》的作者是（ ）

A．列夫·托尔斯泰 B.雨果 C.弗兰西斯·培根 D.高尔基

2.作者是什么国家的人（ ）

A.英国 B.俄国 C.美国 D.中国

3. 《培根随笔》体裁以及类型是（ ）

A. 哲学散文随笔集B.戏剧 C. 小说 D.诗歌

4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树（ ）

A.思想和政治 B.精神和劳动 C.思想和哲学 D.哲学和政治

5.作者还倡导通过（ ）解释自然的奥秘。

A.总结归纳 B.经验归纳 C.实验 D.看书

二、填空题

6.《培根随笔》为( )十七世纪著名( )，( )和经验主义哲学家( )所著.

7.本书分为:( )( )( )( )( )( )( )等多篇随笔.

8.（ ）是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。

9.从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个

( )的培根。

10.从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个( )的培根。

11.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个( )的培根。

12.从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个( )的培根。

13.从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个( )的培根。

14. 《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见( )

15.《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了( ）

16.《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。 这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见（ ）。

17.培根的主要建树在哲学方面。他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名( )，虽然只完成1、2两部分，但已造成重大影响。

18. 《培根随笔》主要内容：涉及( )、( )、( )等，其中多数与个人省会密切相关，比较集中地表达了作者的“( )”。

19.《培根随笔》中《谈美》：这是一篇( )的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。

20.《培根随笔》中《论拖延》：这是培根谈论( )的哲学小论文。作者用举例子、作比喻的论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。

21.《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论( )的一篇议论文。作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。”并指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”

22.《培根随笔》共有( )篇.

三、中考题回放

23、一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）（4分）

①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；②：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。

②

③

24、《培根随笔》以其透彻的说理和隽永的警句打动一代代的读者，请写出两句你所积累的《培根随笔》的名言警句。

A、________________________________________ 

B、________________________________________

25、阅读下面内容，完成后面各题。

读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论 者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。

（1）以上内容选自英国哲学家、作家________的___________。（2分） 

（2）句子进行仿写。（2分） 

书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在书里我们认识多彩的世界，在书里_____ _____，在书里___________________。每一次读书，我们都心存感动；每一次读书，我们的灵魂都得到一次净化。

26、阅读下面的语段，回答问题。（4分）

人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辩异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。（节选自培根《谈读书》） 

选文的中心论点是：_________________________（用自己的话概括） 

三、简答题

27.概括介绍《培根随笔》的主要内容。

四、主观题

28.主要艺术特点以及成就：

29、.在本书中任意选一篇文章，谈谈它的文章主旨和艺术特色。

名著阅读参考答案

一、1-5 CAACC

二、6.英国 思想家 政治家 弗兰西斯·培根

7. 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》

8. 《新工具》

9. 热爱哲学

10. 热衷于政治，深谙官场运作

11. 富有生活情趣

12.自强不息

13. 工于心计、老于世故

14 求知可以改变人的命运

15. 朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩

16. 在人生中猜疑，是人的思想在做乱.

17 《伟大的复兴》也可以称为“论文集”

18 政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理（任写3个） 人生哲学

19 论美

20. “时机”于“拖延”

21 读书的作用

22. 58

23、②不同品性之人对待读书的态度亦有不同；③不同的书读法亦不同 

24、知识就是力量。

时间是衡量事业的标准

25、（1）培根；《谈读书》（《随笔》、《培根随笔》）

（2）在书里我们感受喜怒哀乐，在书里我们触摸历史沧桑。

26、读书能够弥补人精神上的缺陷。

三、27 本书亦以大地万物为主角，呈现人生百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

四、281)、这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和

行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。

2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。

3)、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。如“知识就是力量”等。

4)、培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。对我们写作议论文有一定的启发。

29、《培根随笔》中《论美》：这是一篇（论美）的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的特点。

培根随笔名著阅读