2011年深圳一模文综历史
发布时间:2011-03-14 00:30:23
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绝密★启用前 试卷类型:A
2011年深圳市高三年级第一次调研考试
文科综合(历史) 2010.3
一、单项选择题
12.钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是
A.法家思想的衰微 B.黄老之学被推岽
C.儒学正统地位的确立 D.程朱理学的盛行
13.某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。……中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职不在中书也。”此大臣主张
A.建立一省制提高行政效率 B.废除宰相制以强化皇权
C.实行行政、军事、财政三权分立 D.加强中央集权
省区 | 嘉靖至万历 州县数 集市数 | 顺治至雍正 州县数 集市数 | 乾隆至道光 州县数 集市数 |
直隶 山东 | 14 132 42 104 | 82 527 64 1126 | 43 537 74 1583 |
陕西(关中) | 16 143 | 21 238 | 28 264 |
江西 福建(不含台湾) | 45 459 19 131 | 51 545 15 205 | 43 976 39 511 |
广东 | — — | 72 1270 | 71 1959 |
14.右图为明清
时期各地
集市变化
统计表,表
中数据说
明,自明朝
嘉靖至清
朝道光年间
A.农民与市场的联系不断加强 B.南北经济交流日趋频繁
C.资本主义萌芽发展缓慢 D.州县集市的密度北方超过南方
15.亚里士多德曾说,“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”下列言论与亚里斯多德思想一致的是
A.威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也
B.志不强者智不迭
C.以道观之,物无贵贱
D.穷则独善其身,达则兼济天下
16.“在中国的近代化进程中,1860年是个很重要的时间点”。以下史实最能支特这一观点的是
A.第二次鸦片战争的结束 B.《资政新篇》的颁布
C.洋务运动的兴起 D.“西学东渐”的开始
17.《胡适口述自传》中说:“那个以鼓吹‘中国文艺复兴’和‘文学革命’为宗旨的《新青年》杂志,就逐渐变成中国共产党的机关报,我们北大之内反而没有个杂志发表文章了。”这段话反映了
A.新文化运动披着传统文化的外衣 B.新文化运动阵营思想日趋分化
C.新文化运动的“文学革命”失败 D.胡适公开否定新文化运动
18.《大公报》载:1906年1月,两广总督岑春煊发布示谕:“婢膝奴颜,有伤气节”,宣布广东、广西两省官员,在下级见上级时,一律废除跪拜请安之礼。此后,各省纷纷效法。这说明
A.晚清时期曾进行社会习俗的改革 B.封建等级制度被废除
C.辛亥革命使民主平等思想深入人心 D.儒家传统礼仪被废除
19.据右边“借谷票”中的信息判断,群众借出谷物是为了支援
A.北伐战争
B.反“围剿’斗争
C.抗日战争
D.解放战争
20.2011年1月,在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布,在270项候选中国文化符号中,最具代表性的前10项依次是:汉语(汉字),孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑,而周杰伦、韩寒均排在200名之后,这一结果反映
A.中国传统典范及遗产深刻影响青年一代
B.青年一代的核心价值观发生根本转变
C.现代传媒带来的“追星”现象已不复存在
D.西方文化对当代大学生的影响甚微
21.据张君劢《史泰林治下之苏俄》载:“民国十七年春,俄国国营农场经理马克维次,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。”这种做法起到的主要作用是
A.提高了农民自主经营的积极性 B.促进了市场经济的发展
C.推动了农业集体化的进程 D.奠定了国内战争胜利的物质基础
22.1933年3月到6月,美国总统向国会提交了15项重要提案,国会予以全部批准。这一现象说明当时的美国
A.国会失去了立法权力 B.分权制衡体质形同虚设
C.政府行政效率大大提高 D.国家对经济的干预加强
23.1957年,若名小说《在路上》在美国出版,作者借书中人物之口发问:“……你的道路是什么,老兄?——乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方、给什么人,怎么走呢?”下列作品与《在路上》风格一致的是
A.《西风颂》 B.《等待戈多》 C.《人间喜剧》 D.《十日谈》
二、非选择题
38.(28分)针对近代以来世界经济发展的区域地位变化问题,有学者提出了如下观点:
观点一:如果世界结束于1820年,—部此前300年全球经济史的主体就会是东亚(主要是中国)的奇迹。
观点二:如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是我们大部分人伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。
观点三:1945年以来全球经济增长的重头戏并不发生在西方(欧美),而是发生在东亚,日本明显赶上了最富有的西方国家,台湾和南韩没有落后很远,中国沿海重要地区现在正在紧随其后。
根据以上材料,结合所学知识,回答问题:
(1)你是否支持观点一?请结合所学知识简要说明支持或反对的理由。(6分)
(2)观点二中“北大西洋胜利”包括了西欧的发展,请概括指出自19世纪初到1945年西欧发展的主要原因。(8分)
(3)观点三肯定了中国经济发展的成绩,概述新中国成立以来中国经济增长较快的主要原因有哪些?(6分)
(4)对二战后全球经济发展的评论,观点三明显忽视了西方的作用。请结合史实说明,西方国家为战后世界经济的发展作出了哪些重大贡献?(8分)
39.(24分)阅读下列材料,根据所学知识,回答问题:
材料:梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表(原文节选)
甲 欧洲旧思想 | 乙 中国旧思想 | 丙 欧洲新思想 |
一、国家及君主、人民,皆为神而立者也,故神为国家之主体。 | 一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体。 | 一、国家为人民而立者也。君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体。 |
三、治人者为一级,被治于人者为一级,其地位生而即定,永不得想混。 | 三、治人者为一级,治于人者为一级,其级非永定者,人人皆可以为治人者。 | 三、有治人者,有治于人者,而无其级,全国民皆为治人者,亦皆为治于人者。 |
五、政治为宗教之附属物。 | 五、宗教为政治之附属物。 | 五、政治与宗教,各有其独立之位置,两不相属。 |
九、全国人皆受治于法律。惟法律有种种阶级,各人因其身份而有特异之法律。 | 九、惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等。 | 九、全国人皆受治于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪。 |
——选自梁启超《国家思想变迁异同论》(1901年10月)
请回答
(1)据表中甲、乙内容,概述“欧洲旧思想”与“中国旧思想”的异同点。(8分)
(2)据表中丙内容分析,“欧洲新思想”体现了怎样的国家构想?(4分)选种“新思想”对欧洲社会发展有何意义?(4分)
(3)你认为梁启超作出上进比较的意图是什么?(2分)结合时代背景,分析粱启超的意愿在当时没能实现的主要原因是什么?(6分)
2011年深圳市高三年级第一次调研考试
文科综合(历史)试题参考答案及评分标准
一、选择题:每小题4分。
题号 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答案 | C | D | A | D | C | B | A | B | A | C | C | B |
二、非选择题。
38.(28分)
(1)支持:明清时期,我国古代农耕文明高度发达,农业、手工业、商业都有较大发展,人口增长迅速,社会经济的整体水平仍处于世界领先地位;这一时期西欧的发展主要建立在对外财富掠夺基础上,西欧内部整体经济发展水平并不高。
反对:尽管农耕经济的水平仍然较高,但商品经济的发展严重受阻,资本主义萌芽成长缓慢;而新航路开辟以后的三百年,西欧商品经济、资本主义萌芽迅速发展,奠定了向工业文明过渡的基础。
(评分说明:支持或反对2分,理由任意两点4分,只有观点没有理由零分。)
(2)政治上:代议制民主政治的建立和完善。
经济上:两次工业革命促进资本主义经济迅速发展。
对外关系上:殖民扩张促进资本主义世界体系最终确立。
思想文化上:民主自由思想、人权法治理念深入人心,西方价值观影响力不断增强。
科技:自然科学发展迅速,进化论、电学理论、相对论、量子论等成果促进人类进步。
(评分说明:每点2分,任意四点8分,不得超过8分)
(3)民族独立和人民民主(新中国的成立和社会主义制度的确立)是经济发展的政治
前提。从本国实际出发,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义建设道路。解放思想,实事求是。独立自主和平外交营造良好的外部环境。 (评分说明:每点2分,任意三点6分,不得超过6分)
(4)推动第三次科技革命,促进社会生产力的大发展。建立了战后资本主义世界经济体系,使世界经济沿着制度化、体系化方向发展。西欧国家建立欧共体、欧盟,推动了世界经济区域集团化进程。在西方国家主导下,经济全球化进程不断加快。
(评分说明:一点3分,两点6分,任意三点8分,不得超过8分)
39.(24分)
(1)异:欧洲强调神权至上,突出反映教会专制统治;中国强调君权至上,突出反映君主专制。(4分)
同:都反映了封建专制、等级社会的时代特征。(4分)
(评分说明:每点2分,选择比较的角度和观点适当,合理赋分,不得超过8分)
(2)国家构想:人民主权、政教分离、法治。(4分)
(评分说明:每点2分,两点或者两点以上4分)
意义:推动欧洲资产阶级革命运动;促进欧洲的社会转型(代议制的建立)。(4分)
(3)意图:学习西方的政治理念和政治制度,实现中国政治民主化。(2分)
原因:19世纪末20世纪初,中国完全沦为半殖民地半封建社会(中国的专制统治和列强的侵略);(2分)
民族资本主义发展艰难,民族资产阶级力量弱小;(2分)
传统思想的制约,民主观念淡漠。(2分)
(评分说明:考生只要答出每小点的一方面即可得2分,得分不得超过8分)