大班绳子体育活动教案2篇

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大班绳子体育活动教案2
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编订:JinTaiCollege
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大班绳子体育活动教案2
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1、篇章1:大班绳子体育活动教案2、篇章2:大班绳子体育活动教案
篇章1:大班绳子体育活动教案活动目的:
1、交流各自玩绳子的方法,学会与小朋友分享快乐,对
绳子的各种玩法积极进行尝试,并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。
2、会正确的使用绳子锻炼身体,练习跑和跳以及边跑边
跳的基本动作,增强手眼协调的能力。
3、利用绳子创编儿歌,充分发挥幼儿的想象力,提高书
面语言的词汇量。
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4、创编跑跳游戏,在实施的过程中,要善于发现游戏中
存在的问题,合理应对与解决问题。
5、通过实际操作绳子,总结绳子的玩法,体验跑跳的快
乐,并喜欢锻炼身体。活动准备:
1、热身运动歌曲《幸福拍手歌》、《我是一条小青龙》、《三个和尚》、《洗澡歌》、《拔萝卜》、《兔子舞》、《数鸭子》、《虫儿飞》。
2、绳子:长绳、短绳若干,短绳的数量是长绳的一倍。3、歌曲《红月亮》、《欢乐的跳吧》、《我有一头小毛
驴》《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏《健康歌》
4、“我的主意最好”配饰若干。
活动过程:
1、导入部分(大约八分钟)播放背景音乐,进行热身运动
运动方式:模仿操(听音乐,做动作)。通过动作模仿,既可以达到激发幼儿活动的兴趣,为活动的开展建立一个快乐
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的气氛的目的。又可以达到让幼儿热身的目的,为安全开展活动打下良好的基础。
1.1背景音乐《幸福拍手歌》,开始的准备部分,建立一
个快乐的心情;
1.2背景音乐《我是一条小青龙》,小肌肉运动;1.3背景音乐《三个和尚》,伸展与平衡;1.4背景音乐《数鸭子》,体转运动;1.5背景音乐《洗澡歌》,大肌肉运动;1.6背景音乐《拔萝卜》,伸屈运动;1.7背景音乐《兔子舞》,跳跃运动;1.8背景音乐《虫儿飞》,放松运动。2、讨论和陈述部分
问题:(1)绳子的用法?2)我会这样玩绳子?
2.1我来动动脑:短绳玩法的探索
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将准备好的短绳子发给小朋友,每人一根,自由探索玩
法(操作方法),然后使用“我会这样玩绳子”的表达方式进行讲解和示范,与小朋友一同分享绳子带给自己的快乐。
2.2我们一起想办法:长绳玩法的探索
将小朋友分组,并把准备好的长绳子发给各小组,每组
一根,然后采取竞赛的形式或是头脑风暴法,看谁的办法又多又好,对好的要发放“我的主意最好”配饰一个。
3、练习部分
3.1师生“健康—安全”问题互动
思考:怎样使用绳子,既能保护自己又能锻炼身体?教师在倾听幼儿讲述的过程中,鼓励幼儿积极动脑,回
答问题。并纠正幼儿已有经验中的错误认知,引导幼儿自己提出改正的办法。
3.2教给幼儿正确的跳绳方法3.3跑跳练习
背景音乐《喜洋洋》、《红月亮》
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进行跑、跳练习,学会使用绳子进行跑步练习和跳跃练
习。练习结束后,分享跑与跳的不同和自己在跑跳过程中的感受。
3.5障碍赛
背景音乐《我有一头小毛驴》
在操场或活动室设置障碍物,巩固幼儿跑跳练习的熟练
程度。
3.6尝试边跑边跳,慢慢掌握边跑边跳的能力。引导分享
边跑边跳的学习感受。
背景音乐《渴望春天》4、创编部分4.1儿歌创编
“绳子变变变,变成……”请小朋友回答。4.2总结绳子的玩法,进行游戏创编
根据活动总结,将自己关于绳子的玩法在头脑中慢慢形
成一个游戏,并学着制定规则。将本组小朋友创编的游戏与其他组的小朋友交换玩,在玩的过程中,积极发现别人游戏的优
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点,与自己的游戏对比,说出自己游戏的优点和缺点在哪?想办法改正,也可以请老师和小朋友帮忙。
5、游戏部分5.1自由游戏
玩自己创编的游戏或是与别的小朋友交换游戏玩。享受
自己创编的游戏给别人带来的快乐的同时,体验别人创编的游戏给自己带来的快乐,感受跑跳带给自己的快乐。
5.2我们比一比
拔河比赛,可对半分组,也可男女生分组进行比赛。考
虑到幼儿体力的问题,本活动逐渐减少活动的力度,进入结束部分。
6、放松部分
6.1跟着背景音乐《雪绒花》慢慢调整呼吸,稍作休息。6.2自由做操,有兴趣的可跟着背景音乐《健康歌》做健
康操,在轻松欢乐的气氛中结束本次活动。
活动延伸:
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1、开展绳子变变变,续写儿歌的展览活动,将幼儿的作
品在园里展示。
2、与爸爸妈妈一同思考除了绳子还可以用来练习跑跳的
体育器具有哪些,拓宽幼儿的知识面。
3、家园合作,为幼儿提供更多练习跑跳的机会,增强锻
炼身体的'意识,普及更多的锻炼方法。
篇章2:大班绳子体育活动教案【按住Ctrl键点此返回目录】[活动目标]力。维。
3、发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、能创造性地运用多种方法玩绳,发展幼儿的创造性思1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能
[活动准备]
1、长短、粗细不同的绳子若干。
[活动过程]
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1、今天我们来开飞机,请小朋友让你的螺旋桨转起来。
飞高点,飞低点,轻轻降落。
2、幼儿成做操队形散开,跳绳操。上肢-----下蹲-----
体侧-----体转-----腹背---跳跃。
3、我们刚才用绳子开飞机、做绳操、绳子还可以怎么玩?幼儿自由探索玩绳的多种方法,教师积极鼓励幼儿探索。并仔细观察,发现有与众不同玩绳方法的幼儿。
4xx他们的玩法真新颖,与别人不一样,我们来看看。个别幼儿展示自己与别人合作的新玩法。
5、我们也来试试他们的新方法,自己找好朋友试试,看
看能不能想出更多更好的方法。
幼儿继续探索与别人合作玩绳的方法,教师仔细观察,
发现玩绳方法有创新的幼儿。
6、谁有更好的方法,来给大家介绍介绍。请幼儿合作玩绳方法中有创新的幼儿展示。幼儿示范匍匐前进的动作要领。
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8、外星人就要来了,我们要和他们比赛,以最快的速度
到达山顶,你们有信心啊!好,准备,开始。
幼儿进行游戏。
幼儿到达山顶寻找奖章。
9、放松运动:手里拿绳子摆一摆,身体随着摆动,呼吸
放松,就向没有骨头一样,腿向下放松,腰放松,肚子放松,胸放松,脖子放松,头放松(人和绳子一起倒在地上),由快到慢。

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