人生中的第一课

踏入工作岗位的这一个多月以来，是我人生中最充实，最具挑战，也的最幸福的一段时间。回首昨日，我还是那个坐在教室里奋笔疾书的学生，今天却已成为一名梦想中的老师，站在讲台上对学生们谆谆教导。刚踏入社会，角色的一百八十度转变，使我的生活充满了巨大的挑战！比如，如何适应新的生活？如何上好第一课？如何当好班主任？如何成为学生们喜欢的老师，等等。这是一个多月以来我不断在思考的问题，也是一直在努力实践的事情，所以，这是非常繁忙的一个月，也是迅速成长的一个月。

为了使我们新教师尽快适应新的生活和工作环境，学校开展了新进教师的培训会。在培训的过程中，我了解到我们川南幼儿师范高等专科学校，前身是隆昌幼专，创办于1932年，至今为止，已有83年的悠久历史，培养了2万多优秀教师，同时获得全国文明单位荣誉称号。在这么一个具有美好未来的单位，我首先得让自己有一个明确的目的，即是找准定位，我是谁？我要干什么？我要如何做？在新教师的培训过程中，我也明白，我是一名老师，我想成为一名优秀的老师，用自己的一言一行，去影响，去感化孩子们的老师。因为，我明白，教育不仅仅是知识的传授，同时，也是为人师表，树立榜样的过程。即：师者，传到、授业、解惑者也！所以，我们应该深入思考，明确教育的目的，树立良好的师德师风，以德致教，爱他们，跟他们交流。微笑做老师，树造人格魅力，读书、研究、提高，成为一个综合性的教师，志成高远。同时牢记习近平关于中国好老师的四有标准：有理想信念，有道德操守，有扎实学识，有仁爱之心。

为了上好第一课，我们听了肖翠玲老师的“走进川南幼专课堂”讲座，非常精彩。肖老师谈到要教给学生知识、方法乃至思想固然重要，但教会学生如何做人更加重要，对于学生一生都是非常重要的事情。感恩、平和、知足、进取！同时教学要讲出知识背后的东西，即知识、方法、思想，三重境界。教师讲课具有激情和感染力是教学最基本的规范要求，在教学中通过表情、语音、语调、手势等激发和感染学生的好奇心，激发学生对教师所讲内容的兴趣，进而产生对所学知识的热爱。教师要学会适当自嘲，教学要讲究效率，教师要注意仪表与着装，实现从本色教师向角色教师的转换等等。同时，她还谈到，教学要讲究节奏，教师就像导游，引领学生的思路和方向，教学要讲逻辑，不要拖堂，不要失言，不要说本课程很难，不仅要讲出是什么，还要讲出为什么。一定要说出关键的几句话，教学的最高境界是由简单到复杂，由特殊到一般，有具体到抽象等等。就是有了这些前辈们的指导与建议，我特别认真地备好了我人生的第一课：首先，我认真的介绍了自己，从名字、家乡、爱好、优缺点到理想信念、人生价值观以及愿景，非常详细的向同学们做了自我介绍；第二步，就是介绍我们这学期的学习目标，即是认识、观察、了解孩子，让他们对课程的框架有一个大致的了解；第三步，就是提出要求，每人备好笔记本，做好笔记。一堂课下来，学生们对于我的认可与接受，就是我最大的成功与收获！

同时，为了当好班主任，我也花了不少心思。由于我接的是一个二年级的班，对于老班主任的离开，她们还存在着深深的不舍，如何让他们能更快地接纳我这个“后妈”，是我比较担心，也是我要重点突破的工作。首先，我以最快的速度认识了全班同学，包括每天和学生谈话，每周两次查寝。每次都真诚的去关心他们、了解他们，跟他们交流谈心，慢慢的，孩子们开始把我当做她们中的一员。其次，我和主要的班委干部一起制定了全班的学习计划，我们把周二晚自习定为手工课，我在教师和他们一起做手工，一起学习折纸，孩子们很积极也很喜欢，最后还送给了我好多作品。在舞蹈自习、琴法自习，我都去看过，我也跟他们一起跳舞，跟他们一起感受练基本功的痛与泪。孩子们感受到了我对他们的关心与照顾，开始对我敞开了心扉。在不断鼓励他们的同时，我也时刻记录着他们在学习、生活中存在的一些问题和不足。比如，琴法课上不能带吃的东西，要认真练琴；要养成良好的考场习惯和学习习惯，数学作业要独立完成；时刻保持教室、寝室干净的卫生环境等等。同时，我们一起制定了明确的学习目标，普通话过二甲、减少数学、琴法、生物、语文、舞蹈、道德、体育等每一课的不及格人数。开课代表会议、每周开班委干部会议，了解班级情况，提高同学们的学习积极性，努力提高自己，遇见更优秀的自己，为找工作做好全面的准备。

每次有消息、想法我都详细的纪录在笔记本上，同时，积极请教同行老师、领导，在张老师、曾老师、韩老师、徐老师等等，很多老师的帮助与关心下，我的工作开始走上正轨。虽然，期间由于我对工作的不熟悉以及自己的粗心大意，造成一些失误和错误，给谢老师等学生处工作带来了不必要的麻烦，我感到非常抱歉。但是我想说，这一个月让我明白了，做一个真正负责的好老师真的需要加倍的努力与付出，加油儿吧！遇见更好的自己。

徐娜

2015年10月24日

教学反思