奉贤区农广校：加强培育体系建设助推新型职业农民培育工程
作者：钟慧玲 朱峰
来源：《农民科技培训》2016年第02期

        奉贤区地处上海南郊，区域面积720.44平方公里，常住人口近118万人，户籍人口52.28万人，农业人口18.45万人，其中从事纯农业劳动力4.8万人。土地41.5万亩，可耕地面积37.4万亩，占全市的11.40%，是上海的农业大区。

        奉贤区农广校于1989年8月30日正式挂牌成立，现有正式教师职工19人，大专以上学历18人（其中正高级职称1人，副高级职称3人，中级职称3人）。办学二十余年来，学校始终坚持“为农服务”的办学宗旨，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕本区农业产业结构调整和主导产业发展，积极开展农业实用技术、单项引导性技术、新型职业农民等多类培训，年培训量逾万人，为奉贤区农业增效、农民增收和农村社会经济发展作出了突出贡献。先后获得“全国农业广播电视教育先进集体”、“全国县级农业广播电视学校A级校”、“三农科技服务金桥奖先进集体”等荣誉。

        学校自2014年启动新型职业农民培育试点工作以来，注重培育体系的建设，通过各类教学教研资源的整合，提升教育培训能力，不断夯实新型职业农民培育工作基础。

        一、整合部门资源，完善机构体制

        奉贤区农广校是农民教育培训公共服务机构，是开展新型职业农民培育和农村实用人才培养的主力军，承担农民教育培训、农村实用人才培养、农业技术传播、科学普及的公共服务职能。在2013年奉贤区农委出台的《奉贤区农民培训项目管理工作的意见》中，明确了要进一步完善奉贤农民科技教育培训体系，设立奉贤区农民培训领导小组办公室，承担农民培训领导小组日常事务工作，办公室设在奉贤区农广校，按照培训项目任务，推进项目实施，负责项目管理、协调等工作。

        在职能转变的基础上，奉贤区农广校整合区农委各事业单位的优质资源，充分发挥其在农民教育培训中的积极作用。同时，注重各事业单位之间的沟通协调，强化单位与单位之间的协作联动，较好地实现了统筹资源、高效运作的战略目标，展现了区农民科技教育培训工作的新优势，形成了大联合、大协作、大培训的创新格局。建立了以农广校为主体，农业技术部门参与的多元协作机制，更加有效地提高了奉贤区农民培训的统一性、针对性，为新型职业农民培育工程的深入推进夯实了基础。

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