学习经历作文600字

篇一：我的学习经历

小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要 努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿 这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习 一般，并不出色。

直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲 戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？ ” “还好。”妈 妈冋答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的 时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒 悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉 害的，但是还是比较好的。

到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来 越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自 己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。 我更下定了决心，要继续努力！

到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还 会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。 就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上 学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等 于让步，我继续努力着

六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯, 作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没 有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业 是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改 正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决 心一定能改正！

在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习 中，我更获得了我意想不到的收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的 足迹。

篇二：我的学习生活

呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学 的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 酸

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准 备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞 选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天 保佑，我一定要竞选上啊！

糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来， 开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖， 全身发冷，唉！还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲， 一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落 选一一虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其 它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

甜

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴 里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走 火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习 过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十 分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在 一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。 寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸, 我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝” 了一小点, 前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、 清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也 不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度

过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上

一层阴影！

篇三：我的语文学习故事

语文是我一生中的伴侣，它陪着我度过了每一天，它 让我得到了快乐。

记得有一次，我们要测验，当我在写作文的时候，我 可能因为很紧张，写了很多的错字，平时的我不多看课外 书，写作的水平一般般，那次就是因为写错了很多字我扣 了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你平 时总不爱看课外书造成的，这次是一次经验的教训。你要 明白书籍是进步的阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不 可以缺少书籍的，我们就是小草需要水的滋润。就像学习 一样。我听了妈妈的话以后，就去新华书店买了很多类型 的书籍，例如：写景的，写事的，观察日记……我读完那些 书以后，我深受了教育。

还记得有一次，我在做语文练习的时候，有一题是问 （然）字的部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老 师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便的打 上了几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我的那本 的时候，老师把我叫了出去，原来是我的本子里的那个

（然）字错了，老师让我用心的改正，我问同学借了一本 字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字的部首 写错了，我的脸红了，只好惭愧的把已经改正好的本子交 还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手一 工具书。

学习语文真是一件快乐的事呀！在无边无际的语文学 习中，我遇到了不少的欢乐也遇到了不少困难，最终我也 学会了克服这些困难的方法。

篇四：学舞蹈的经历

坚持，说起来容易，做起来可就难了，

以前我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善 始善终。可从那件事起，我终于明白了，只有坚持才会取 得成功。

看到好朋友在学舞蹈，我非常羡慕。回家告诉妈妈， 妈妈说：“学舞蹈很累的，要不怕吃苦。你不要只看到人家 在舞台上表演的时候非常好看，却不知道他们在下面要付 出比别人多多的努力。俗话说的好'台上十分钟，台下十 年功'，你能做到吗？ ”我轻松地说：“没问题，我能行。” 妈妈说：“那好吧！你能坚持下来就行。”

我第一天上舞蹈课，舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈 鞋，换好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自 己在舞台上美丽的舞姿，忍不住转了一圈，就高高兴兴的 跑进舞蹈室，

进入舞蹈室，没有看到她们在跳舞，而是看到她们把 头弯到地下，这是怎么回事呢？老师说来试一试吧！我就 轻轻地把头弯下去，腰还没弯下，一下子摔到在地上了。 我满脸通红地从地上爬起来。老师微笑着安慰我说：“没事, 多练几次就好了。”我只好一次一次地练习，结果还是一次 一次地摔到。

终于下了课，我垂头丧气地回到家，闷闷不乐的把自 己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了？我就大哭起来， 告诉妈妈我不想学舞蹈了。妈妈很严肃地说不行，一定要 坚持到底。我就大哭大叫起来，妈妈说如果做什么事情， 碰到一点困难就退缩，那就什么也干不成。在妈妈的说服 下，第二天我按时去了舞蹈室。又经过一次一次的摔倒， 一次一次的爬起，终于我学会了第一个动作，慢慢的我坚 持下来了。

篇五：我的读书经历

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品，生活里没 有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有 翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要，那时的 我因为年少无知，曾经亵渎了神圣的书籍。

上小学一年级的时候，我不知为什么，经喜欢上了叠 纸飞机。我有个爱藏书的妈妈，我家有不少书籍，我几乎 每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末，妈妈的休息 日到了，站在书架前，找了好一会儿才发现她对心爱的 《鲁宾逊漂流记》不见了，就质问我，我只好坦白做飞机 了，妈妈把我大骂一顿，吓得我大气不敢出。

待妈妈的情绪稳定后，她问我：“你认为书是什么呢？ ” 我漫不经心地说：''不就是画了画印上字的纸张吗？ ”妈妈 语重心长的说：“你想的太简单了，一本好书，就是一个奇 妙的世界，就你撕坏的这本书来说，它是中国的四大名着 之一，它可是百看不厌的好书！”接着妈妈给我讲述了关于 书中人物的故事，最后妈妈严肃的告诉我，这些故事都是 看了书以后才知道的，而且这本书妈妈已经看了十多次， 每次看过后的味道都是不一样的。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，懂得的道理也 越来越多，我对书也产生了空前的敬畏。我们班建立的图 书角，同学们捐书、借书、换书，忙得不亦乐乎。我也了 解到健康有益的书就是我们的良师益友，读了名人的佳作 后，让我更加明白，“书中自有黄金屋”的内涵！

书籍伴我成长，我的生活因为有了书而变得更加多姿 多彩，更加充满希望！

篇六：我与学习的故事

并不承认那是学习，而一段生动有趣的故事，故事里 有大家，一起探索学习。

学习中有动物，讲述一切动物的知识。学习中有飞船, 带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切，将他们汇成 一段故事，享受着在故事中当主角的无限乐趣。

在故事中，我碰见了诗，它带着我吸收每一个文字， 品味诗的文字风格。一切太美好了，于是我就成为了大家 公认的小诗人。

在故事中，我碰见了道德。它说：“即使你成为了诗 人，没有了道德，一切将会落空。”我恍然大悟，跟着它走 遍了故事中所有的人，体会他们的道德风情。一次我在列 车上，来了一位将要生宝宝的妇女，我顿时起身让座，这 一举动打动了所有人的心，车上，道德的心已印在每一个 人的身上。

在故事中，我又碰见了数学，它以严格地语气对我说： “会了语文，没有数学分析能力，再棒也没有用！”接着， 它带领我畅游数字，与数字交朋友，将公式作为老师，带 我来到实践，以一个侦探的名义为故事，让数学成为我的 乐园。

在故事中，我见到了英语，它用美国人的语调说：“成 绩再好，不会英语，那你有功绩只能留在中国。”它将26 个英文字母组合成英文单词，英文的故事，在快乐中学习 英语，在英语中体验快乐。我将诗化为英语，将作文化为 英语，将数学化为英语，将所有的为英语，我终于可以见 到外面的世界。

学习就是故事，故事中体验乐趣，在乐趣中学到知识, 再以知识来出头人地，为祖国争光。故事学习，让我与学 习，拥有着更多的故事！

篇七：我的童年学习生活

“叮铃铃！！ ss”上课了，操场上不见人影！读者插

叙：哎！我说作者，你可不可以别这么啰嗦啊！上课了, 操场当然没有人啦。都回教室上课去了嘛！难不成有人还 故意逃课到操场上玩啊！不被老师打个半死就算是万幸了!

额，这个嘛，嘻嘻！（不好意思）好了不卖关子了！大 家请细看！ ！ ！

教室里，一片安静，老师在讲台大声的讲课。而我呢, 当然是在听课的啦。这节课可真快一一下课啦！！ ！！

我抱了一大堆的书回家，哎！真是受苦啊，小学还没 这一半累呢！可是，谁叫我是好学生呢？不做做样子怎么 行呢。走到半路，遇到我的死党。我连忙飞奔过去。

“救星啊！我的救星啊，你来的真是时候。再不来， 我的手可就要断了。”说着，边晃着我的手臂。

“我说谢娇琼，别说的那么离谱，我可不是你的救星 啊！只是碰巧而已！”别看他这么说，这会，他心里正高兴 着呢。

“呵呵！”我不好意思的笑了笑，不过我的脸皮厚着 呢，我照样走到他的车篮面前把我那如山重的书本放了下 去，接着我又坐在了他的屁股后面。哈哈，注意，我主角 的精彩一刻就要开始了 ！

“你来了就是不一样，我轻松多了，哈哈！ ”我轻松的 说。

'‘你还好意思说，你来了。我就累多了！ ”郭思锦气喘

吁吁的说。

“呵呵，不好意思啊！给你添麻烦了！”听了这番话， 我感到羞愧。

“哎！不要紧啦，谁叫我们是死党呢，你说对吧！”他 说

“恩恩，你说的没错，我们是死党！ ”我高兴的说到。 我俩聊着聊着，忽然，听见耳旁响起一句熟悉的声音“哎 呀，这只波斯猫啊！还载着一条辣椒狗，真是稀罕。”

“滚！别动不动就骂人，切！不懂礼貌的猪仔们！下 次叫你们的妈妈教教你们什么是礼貌! ”

“就是就是！”我旁边的郭思锦也表示赞同。

“切！你这辣椒狗，你懂什么！我们那里没礼貌了！ 瞎说！！我觉得没礼貌是是你们这两条猫狗吧！ ”他们幸灾 乐祸的说。

听了这番话，我几乎气的脸都涨红了。郭思锦叫我别 生气，别和这些猪仔一般见识。听了这话，我心里舒坦多 To

不久，我就回到了属于我自己的天堂一一家。

哈哈，终于回家了。这一天好累啊。

篇八：我的读书故事

饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不 读。这是毛泽东说的一句名言。我想我也是一个这样的人, 因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么 也睡不着。英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲 学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展 现的景色就越壮观。”知识从哪来？就是从书籍中来获取， “书籍是人类进步的阶梯” 一直牢记在我心中，因为它给 了我丰富的知识和极大的兴趣。

我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。 记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中 了一本书，这本应该是新出的吧！叫《三十六计》。我不慌 不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》， 这可是我梦寐以求的一本书啊！可是《三十六计》里的情 节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想 好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都 会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给 旧书啦！”

我看得正起劲，突然，我的肚子传出了 “咕噜咕噜” 的声音。这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合 上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后 才依依不舍地放下书走出去。

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止 境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱 看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为 我就是从书中获得生活的乐趣的。

学习经历作文600字