学校“开学第一课”活动总结

发布时间:2020-05-19 15:42:24

学校“开学第一课”活动总结

开学前家长陪着孩子一起收看《开学第一课》视频,5月18日上午开学后,四五六年级班主任及时进行了《开学第一课》专题教育课。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了,现将《开学第一课》活动情况总结如下:

一、 认真组织,周密安排

“开学第一课系列活动”由学校政教处对班主任老师统一部署,通过教师微信群组织班主任认真学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实,人人观看《开学第一课》视频。

二、利用开学第一课,做好衔接工作

根据每位教师提前备好的《开学第一课》教案,组织学生认真学习,做好网课与,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

三、利用开学第一课进行爱国教育

在普及防护知识、落实防控要求的基础上,融入爱国主义精神。一场疫情,见证了中华民族的干劲,齐心协力共克时艰;见证了中华民族的美德,一方有难八方支援;见证了中国民族的精神,迎难而上顽强拼搏!这场战“疫”,让我们明白了祖国是我们最坚强的后盾,“中国人”是我们最自豪的身份!

四、学习抗疫英雄事迹

在这次抗疫斗争中,同学们学习了全国涌现出的典型人物事迹,特别是在援助湖北的战斗中的那些逆行者,包括我县人民医院的张俊霞同志。通过学习,同学们知道了在以习近平同志为总书记的党中央英明领导下,全国上下万众一心,英勇奋战,一方有难,八方支援的感人故事,领会到中华民族越挫越勇,在磨难中成长和奋起的可贵精神,进一步懂得了“此生无悔入华夏,来世还在中华家”的深刻内涵。

五、学会自护自救

教育学生学会保护自己,利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件。

八、充分发挥家庭教育作用

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,加强家校合作,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,做到家校合一。

学校“开学第一课”活动总结

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