中学教师量化考核细则
发布时间：2023-03-15 18:40:21
.初中教师业务考核细则
一、指导思想
以三个代表和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教职员工的工作积极性，推动素质教育的全面实施，促进我校的教育教学质量的不断提升，公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作，结合我校实际，制定教师教学工作量化考核细则。考核内容：二、考核范围学校全体教职工
三、教师业务考核细则
（一）、教案
每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计10分。抽查次数不限。）（1）教案书写不及时每次检查扣5分。
（2）教案书写不工整、不详细每课时扣1分。
（3）教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计，教学反思等每空缺一项扣1分。（4）教案书写必须按照进度计划超前一周，检查时，与实际授课不附的（教案超出实际授课的不计）每次检查扣5分。
（5）上课时要带教案上课,不带教案上课每次扣5分。
（6）严禁使用老教案，发现一次扣20分，并给予通报批评。备注：教案积分全部计入教师量化考核。（二）、作业
作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10分，由各班学习委员集体检查，检查时间定于单周的周一上午，及时公布结果，下午教师例会公布得分结果，具体评分办法为：
1、检查时不能按时交送的每次扣2分。2、每少交一本扣1分。
3、每少批改一次：数学每次扣1分；语文作文每次扣10分，无批语的、批语简略的扣5分；英语每次扣1.3分；理化九年级每次扣3分，八年级每次扣3分；其他科（笔记）每次扣2.5分。
4、各科作业标准：
语文：作文两周1篇，周记每周1篇；数学：每周5次；英语：每周4次；理化：九年级每周3次，八年级每周1.5次；其他课（笔记）每周2次。
备注：作业积分全部计入教师量化考（三）、月考
学校统一印发试卷，同一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并有家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。
1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的，每次记5分，不交者不计分。2、月考试卷应全批全改。
3、教师强迫学生评卷，发现一次扣20分。备注：月考积分全部计入教师量化考核。（四）、教研
1、推门课（1）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节计2分。不参与评价的扣1分。（教导处或校长签字盖章有效）
（2）、执教教师拒绝其他教师听课者，每次扣5分，为听课而随意调换教学内容，改变教学策略者，每次扣3分。
（3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣5分（4）、迟到或早退每次扣2分。
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.（5）、任课教师每周听课至少一节，学校领导每周至少两节以上，每少一节扣5分，（以实际听课为准）
2、校本教研（1）、按时参加者每次记2分。（2）、按时交送教研活动记录的每次记1分，不交者不计分。（3）、迟到或早退每次扣1分。（4）、缺勤每节扣2分。3、观摩课、公开课、优质课
准备主讲观摩课、公开课、优质课的教师应提前一周向教导处提出申请，由教导处会同教研组统一安排。
（1）、执教教师，教案设计科学，教学结构优化，听课教师评价效果优秀的，每节记5分，否则记2分；活动结束后，主讲教师应把教案设计上交教导处，否则本次活动不予计分。
（2）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节记2分。（教导处或校长签字盖章有效）
（3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣2分（4）、迟到或早退每次扣1分。
备注：1、教研积分全部计入教师量化考核。
4、能完成教研任务（每周至少一次）的教研组，教研组长每周记2分（五）、计划总结
学校布置的各种计划、总结、质量分析、试卷分析等应按时交送，按时交送的每次记2分，延期交送的记1分，不交者不计分。
备注：该项积分全部计入教师量化考核。（六）、考绩
1、总评（1）、期末考试平均分获年级段第一名的教师记30n分，（n为班级基数最多的年级段的班级基数，不满该基数的按比例折算）第二名记(30n-30分，依次递减30分。
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