浙江省2003年4月高等教育自学考试
薪酬管理试题
课程代码：06091

 一、填空题(每空1分，共16分)
1.边际生产率薪酬理论认为，薪酬取决于_____________。这就是说，雇主雇用的_____________工人所增加的产量的价值等于该工人的薪酬。
2.________划分之后，下一步就要进行职种的设定。职种设定的关键问题是___________问题。
3.职能工资制度所讲的“能力”通常限定为员工的业务能力，其内涵包括：_____________、_____________和_____________。
4.计时薪酬是一种按照_____________和_____________计算和支付薪酬的方式。
5.计件单价是指_____________所得的薪酬额，在计件单价一定的情况下，_____________，劳动报酬越高；在完成的产品数量相同的情况下，_____________，收入也就越高。
6._____________是定额劳动报酬，_____________是超额劳动报酬。
7.经营者年薪制是以企业生产经营周期年度为单位，确定经营者的_____________，同时根据经营成果再确定其_____________的薪酬制度。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5分，共24分)
1.中年龄层人数较多的技能型行业的工资体系宜采取( )。
A．本人工资+职务工资
B．单一型职能工资
C．本人工资+职能工资
D．单一型职务工资

2.工作项目清查完毕并经整理之后，就要以此为依据进行职务编制，亦即分析( )。
A．哪些工作项目可组成一个职务
B．哪些职务可组成一个职种
C．哪些工作项目可组成一个职位
D．哪些职位可组成一个职务

3.职能工资制是( )的一种具体形式。
A．能力工资制
B．工作工资制
C．组合工资制
D．年功工资制

4.最低等级工资标准( )。
A．在某一特定地区的所有企业都是同一的 
B．在某一特定企业的所有工种都是同一的
C．是法律规定的劳动者工资水平的下限 
D．因企业和工种的不同而异

5.薪酬调整中的效益调整是指当企业效益可观时，对( )。
A．全体员工普遍调高薪酬
B．做出优良绩效的员工调高薪酬
C．经营管理者调高薪酬
D．贡献突出的科技人员调高薪酬

6.一岗数薪制是为适应( )的工人之间劳动熟练程度存在差别而设立的。
A．不同岗位
B．同岗位
C．不同技术水平
D．不同责任大小

7.一般说来，( )的工种，工种等级线的起点等级应该高一些。
A．劳动复杂程度、熟练程度要求较高、责任重大
B．劳动复杂程度与熟练程度差别较大
C．劳动复杂程度、熟练程度要求不高但责任重大
D．分工较粗

8.岗位技能工资制是( )的一种具体形式。
A．能力工资制
B．工作工资制
C．组合工资制
D．年功工资制

9.( )是一种比较普遍采用的利润分享方式。
A．收益分享
B．收入分享
C．股权激励计划
D．员工持股计划

10.关于( )的升等方式，形象地说，可以分为“入学方式”和“毕业方式”两种。
A．职务工资
B．职能工资
C．职级工资
D．职等工资

11.按经营者年薪制有关规定，未完成( )的经营者不能享受效益收入。
A．生产经营责任
B．资产保值增值
C．投资利润指标
D．经济效益指标

12.( )是指公司给予经理人在将来某一时间内以一定价格购买一定数量股权的权利，经理人到期可以行使或放弃这个权利。
A．现股激励
B．期股激励
C．期权激励
D．干股激励

13.( )是指当人工成本过高时，不是直接降低薪酬，而是使薪酬水平保持不变。
A．薪酬控制
B．薪酬冻结
C．延缓提薪
D．薪酬调整

14.准确的( )可以有助于确保在未来一段时间内薪酬支出受到一定程度的协调与控制。
A．薪酬预算
B．薪酬调整
C．薪酬冻结
D．薪酬统计

15.一般来说，薪酬预算的( )不容易控制住总体的人工成本。
A．自上而下法
B．自下而上法
C．劳动分配率基准法
D．损益平衡点基准法

16.( )越大，说明企业总体人工成本增长得越快。
A．薪酬平均率
B．劳动分配率
C．人工费用率
D．增薪幅度

三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.基本薪酬
2.实际薪酬
3.工资等级制度
4.工资等级系数
5.技术等级工资制

四、论述题(每小题10分，共30分)
1.论述日本企业薪酬制度的特点。
2.什么是薪酬体系?有哪些常见的薪酬体系?
3.试论岗位工资制的制订与实施步骤。

五、计算题(每小题5分，共10分)
1.某公司目标销售额为5800万元，目标附加价值率为40%，目标劳动分配率为45%。试计算其合理的人工费用额控制数。
2.某公司有员工50人，每人月薪为2000元，公司当年的营运成本为400万元。试计算薪酬占营运成本的百分数。

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