庆元旦儿童画

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庆元旦儿童画
篇一:_庆元旦安排_年庆元旦活动方案
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示学校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来.现将_年庆元旦活动方案及工作安排通知如下:.教办组织活动:
(一).教职工流行歌曲比赛
1.人员分配:杨庄中学4,中心小学.太和小学每校2,胡宅小学.张泉小.成教和所有幼儿园每校各1,_.2.奖励:一等奖4.二等奖4,三等奖7.
3.要求:1)内容健康向上(2)选手仪表端庄(3)声调婉转悠扬(自备伴奏音乐)
(二).教职工(男子)乒乓球比赛
1.人员分配:杨庄中学5,中心小学.太和小学每校3,胡宅小学.张泉小学各2,成教1,_.
2.赛制:采用淘汰制,三局两胜制,每局_.每轮抽签决定比赛对手.3.奖励:第一轮被淘汰者为三等奖;第二轮被淘汰者为二等奖;进入半决赛和决赛者为一等奖.
(三).报名.比赛时间:两项比赛均在_24日前以学校为单位报名.比赛时间另行通知.
.学校组织活动:(一).师生书画展
1.作品内容:书画作品内容健康向上,具有时代性.现实性,能反映鲜活的校园生活.
2.作品形式及要求
1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,规格不小于四尺六开,不超过4尺整.
2)绘画:画种不限,可用素描.水彩.国画.儿童画,画幅:不小于四尺六开,

超过4尺整张.
3)手工制作:制作材料.方式方法自定.
4)装裱:参展作品需自行装裱,装裱风格不限,但要便于悬挂或展览.5数量比例:硬笔作品.软笔作品.绘画作品(手工制作比例为2:3:5,师生作品比例为2:8.
3.每单位安排一个展室或在一个区域集中展室.(二).师生文艺演出
1.为欢庆元旦佳节,各单位自行组织一台元旦联欢会(包括至少一个教师集体节目),以活跃新年气氛,丰富校园文化生活.
2.届时教办领导到各学校与师生一起观看节目和师生书画展..保障措施
1.各单位接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行.2.各单位要协调美术教师和音乐教师,对学生进行指导,保证作品和节目能发挥师生的最高水平.
3.书画展览和文艺演出时间:__28日—31,具体时间各单位确定并通知教育办公室.杨庄镇教育办公室_._.1
篇二:马路小学庆元旦体艺节活动方_.9.马路小学庆元旦体艺节活动方案.指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持〝健康第一〞的指导思想,扎实推进素质教育.大力开展学校体育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立〝运动.健康.快乐〞的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场.走进大自然.走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校体育.文化教育工作和谐发展..活动主题:〝快乐校园阳光生活〞.
.活动宗旨:搭建一个平台.提供一次机会.展示一技之长.提高多种能力.

.活动内容:
1.体育活动:广播操比赛(对象:全体学生)
2.艺术活动:学生书画比赛(对象:全体学生)(比赛内容分画画.书法.工三种类型)
3.文艺活动:红歌大合唱比赛(对象:全体学生)(校歌为必唱曲目)(活动具体细则见附录马路小学红歌大合唱比赛方案
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力.创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展同学们的文艺特长,做到班班有歌声,适时培养学生爱国.爱校的精神.马路小学体艺组特组织红歌大合唱比赛,具体事项一下:.活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上.健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质.达到〝班班有歌声.人人都参与〞,促进学校艺术教育活动的普及和提.
.活动主题
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化.参赛对象1-6年级各班全体学生.比赛形式
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位.比赛时间.地点待定.参赛曲目
参赛班级连唱两首歌曲,校歌为必唱曲目,另一首为班级自选曲目,曲目内容要健康向上,贴近红歌主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点.其他事项
1.评分总分为_,最低起评分为8,计算得分时,去掉一个最高分和一个

最低分,综合其他评委得分为参赛班级的最后得分.2.比赛歌曲伴奏带由各班自备
3.曲目时长不得超过5分钟(包括上下场时间).评分原则
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时
2.人数齐全,全员参与.队员排位整齐有序,进退场次序良好3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌.
4.演员演唱时精神饱满.积极乐观.保持良好台风.面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情.
5.演唱时,声音洪亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐字清晰,声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力.6.指挥手势准确,姿势优美.评分标准
1.音乐表现及技巧:音准正确.节奏整齐.音色统一.歌曲表现.合唱技巧(具有一定合唱艺术效果).舞台表演准确.恰当(5分)2.指挥节奏正确,动作大方,到位(1分)
3.学生精神饱满.富有朝气.纪律良好行动整齐.台风好(2分)4.演出服装相对整齐统一(1分)5.伴奏(1分)
篇三:_年幼儿园元旦活动策划方案三篇
新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用.以下是〝幼儿园元旦亲子活动方案〞,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢.主持人:李霞老师朱继玲老师活动安排:
8:30——9:_热身运动;亲子活动;早操活动;9:_——9:30幼儿生活活动;
9:40——_:30幼儿制作新年贺卡;家长会.活动目标:

1.通过亲子游戏,增近亲子情感.
2.通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐.3.鼓励家长积极参与班级活动.活动准备:
1.幼儿园元旦亲子活动的材料.音乐.音箱.奖品等的准备.
2.幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置.挂饰等.活动过程:1.新年心愿包活动
准备:红信封..蜡笔.记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内.2.传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣.准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝.先到终点者为胜.
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子.3.运〝西瓜〞游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力.准备:〝西瓜〞(,焰火棒或纸棒.人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住〝西瓜〞,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个〝西瓜〞(〝西瓜〞落地后可重新夹好,继续前进,在规定时间内搬运〝西瓜〞最多的家庭为胜.4.运彩球
准备:彩色的球.
玩法:适用于小班幼儿,每班_名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,至对面交给另一位幼儿,依次往返接力.5.抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子.
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色.如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆.分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者.请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行.
结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物.最后,愿每个孩子健康快乐.家庭团团圆圆.幼儿园越办越红火!_年幼儿园新年游艺活动策划方案.设计思路:
_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心.为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以〝游艺〞为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐..活动总目标:
1.让幼儿通过游戏大胆参与.表现自己,体验到努力就会有成功的快乐.2.过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温,加深家园情.师生情.亲子情.
3.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐..活动组织者:幼儿园全体教职员工
.活动时间:定于__31日上午9:_开始入园参与游艺活动,_:30结束.由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!.活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房.活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动).活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由13位老师负责..活动领导机构:

组长:园长组员:全体教师.有关具体准备工作:1.准备工作:
1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品.(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干.(分班级教室内)3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔.橡皮.小印章等作为奖品.4)歌曲音乐:磁带.音响.2.人员安排:
1)游艺活动分为5个大区域:游艺区.音乐表演区.手工DIY.图书阅览区.商品交易区.
①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子.钓鱼.套圈.主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤.侯红侠小一班(二层)游艺项目:拼图.找不同.五子棋.跳棋.主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩.刘立平
中二班(二层)游艺项目:飞镖.投彩球.吸球.夹弹球.主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉.袁小丽.罗秀云.③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK主要负责人:梁志辉.庞义珍
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳.张凤莉④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作主要负责人:刘颖冀路霞
大二班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜⑤物品交易区(一层舞蹈房)主要负责人:韩亚娟古文娟
2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师.周老师负责.3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡).4)大门口安全负责人:周师傅.活动办法:
1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份.全园孩子们都可以参加活动.
2.活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认.
十一.注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1.参加活动时不得拥挤.要排队等候.2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾.3.活动时要注意安全.
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友.6.每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7.邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管.十二:活动流程:1.李园长送上新年祝福.

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