2015年4月份大（2）班教育教学计划

活动主题:《奇妙组合》

一、活动来源

现实生活中，由几部分或个体组合而成的物体随处可见，非常吸引孩子们的眼球。他们时常谈论有关组合的话题：‘‘这照片上的小鸭子造型是我和2个姐姐组合的哟！”“我们家的门牌号是10—7和小明家的7—10刚好相反。”“我的啪啪圈上的图案排得非常漂亮，有一条鱼，一个苹果，一架飞机。”“我家新买的轿车是梯形的车窗，圆形的轮子……”“我有一个带电风扇的帽子，可凉快了！”……根据孩子们的兴趣与需要，我们预成了《奇妙组合》这一主题活动，引导孩子从寻找生活中的数字，几何形体等组合入手，让他们在操作中，体验数学与现实生活中的千丝万缕的关系，感受各种组合的妙用，从而促进孩子的想象力，思维力和操作能力的发展，让孩子在创新思维的过程中体验成功和自信。

二、活动目标

1、初步感知生活中图形，数字组合的用处和趣味。

2、能在图形分割与组合中感知图形变换，能按指令取放物品和对图形数量进行统计。

3、能发现数字，形状等简单的排列规律，进行简单的推理和分析，并尝试创造新的排列规律。

4、能用常见的几何图形有创意地拼搭和画出物体的造型。

5、感知10以内数的不同组合方式，能用简单的记录表，统计图表表示简单的数量关系。

6、发现创意组合之间明显的关系，能用音乐，绘画等方式大胆表现自己的感知和想象。

7、了解户外运动的安全。

8、了解清明节的由来及传统习俗。

9、在仔细观察画面中猜测、理解古诗大意。

10、乐意用书写（简单的符号、替代字、汉字等）的方式表达自己的想法，萌发回报妈妈的愿望。

11、欣赏理解古诗并学习有感情地朗读古诗。

12、观察云的颜色、形状和变化。

13、有一定的空间感知和与同伴友好合作建构的能力。

3、活动内容

语言： 《春晓》 《游子吟》 《西湖》 《两朵白云》

数学：组合大调查 好玩的七巧板 图形分类计数 小兔回家 漂亮的花布 奇妙的图形 有趣的电话号码 玩具换购 找车厢 凑数游戏 直尺量一量

美术：名画欣赏《鬼脸》 美丽的皇冠 蝴蝶 俄罗斯娃娃 小狮子 图形变变变 美丽的窗花

音乐：柳树姑娘 字母歌 我是一个粉刷匠 一只哈巴狗

体育：传球 踢毽子 跳房子 双足甩包

社会：清明节 制造天气 小动物找妈妈 动物火车

科学：导体与绝缘体 吸管喷雾器 污水净化 水中作画

健康：户外锻炼的安全 教室里活动的安全(一） 教室里活动的安全（二） 回家路上的安全

实验幼儿园一分园

二0一六年三月二十三日

幼儿园春季学期大班教育教学计划（经典）