大班语言教学活动《能干的我》

　　杨丹萍

活动目标 ： 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。

　　2、幼儿能用“我会帮XX----”说一句话。

　　3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。

活动准备：幼儿做事的图片若干。

活动过程 ：1导入新课： 师幼唱《我的好妈妈》。

　　师：小朋友，今天我们这里来了很多位客人老师，我们先跟客人老师打声招呼好吗？

　生：老师好。

　　师：老师知道我们的小朋友唱歌最好听了，我们一起来唱首《我的好妈妈》给老师听好吗？

　　师生唱《我的好妈妈》。

　　师；小朋友

　　唱得真好。那你们知道歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情吗？

　　生1：给妈妈倒茶

　　生2：请妈妈坐下

　　幼儿回答，教师给予充分的肯定。

　　师：歌曲中的这个小朋友真能干。老师相信你们更能干，对不对。

　　2教师引导并启发幼儿用句式(我会帮XX----说一句话)

　　师：那你们能告诉老师，你在家都会做些什么事情吗？

　　（大家都想说啊，那我们一个一个来说好吗？谁先来？）

　　生：扫地。（要求幼儿说清楚一件事情。）

　　3、师指导幼儿按顺序看图片，先同伴之间交流，然后单个幼儿用正确的语言表达出来。

　　师：小朋友真能干，今天老师给大家带来了几个新朋友，你们想不想认识他们呀？

　　生：想

　　（师给幼儿出示图片。）

　　师：看，他们来了，我们一起来看看他们在哪儿？在做什么?

　　师：哪个小朋友来说说？

　　生说。

　　5、幼儿表演 。

　　师：说得真好。那小朋友，你们想不想做游戏啊？

　　师：那现在我们请两位小朋友来演我们的爸爸妈妈，请一位小朋友演演在家里你为爸爸妈妈做些什么事情，好吗？

　　师：谁来演？

　　（播放背景音乐）幼儿给爸爸妈妈捶背，梳头。

　　师问 ：" 爸爸妈妈，我给您捶背、梳头，你高兴吗 、快乐吗 ?"

　　并让爸爸妈妈幼儿说出自己的感受。

　　生：高兴

　　师：那以后我们要多为我们的爷爷、奶奶做些事情哦。

6、结束语： 今天，小朋友的表现都很好，其实我们在帮助别人时自己也很快乐 。因此小朋友之间要相互帮助，相互关心，自己会做的事情要自己做喔,不能再依靠父母哟,还要帮父母做一些力所能及的事。

课后反思

语言活动《能干的我》从幼儿本身出发，关注幼儿的自身发展，让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。因为是贴近幼儿生活的事情，所以整节课而言幼儿都是想说敢说能说的。

在整个活动中，孩子们用专注的眼神看着老师，有着强烈的表现欲望，孩子们的看图说话的能力也得到了肯定，充满了自信。通过本节课的活动，使孩子们知道自己的事情要自己做，不能依赖父母，还知道了帮助别人自己也很快乐，同伴之间要学会帮助，学会关心。 酱炒牛柳条 ：Sautéed Beef Filet in XO Sauce

阿香婆石头烤肉 ：Beef BBQ with Spicy Sauce

八宝菠菜 ：Spinach with Eight Delicacies

白菜豆腐焖酥肉：Braised Pork Cubes with Tofu and Chinese Cabbage

白菜心拌蜇头：Marinated Jellyfish and Chinese Cabbage in Vinaigrette

白灵菇扣鸭掌 ：Mushrooms with Duck Feet

白灵菇牛柳 ：Stir-Fried Beef Filet with Mushrooms

白切鸡 ：Boiled Chicken with Sauce

白灼肥牛 ：Scalded Beef

百叶结烧肉 ：Stewed Pork Cubes and Tofu Skin in Brown Sauce

板栗红烧肉 ：Braised Pork with Chestnuts

拌八爪鱼 ：Spicy Cuttlefish

拌豆腐丝 ：Shredded Tofu with Sauce

拌海螺 ：Whelks and Cucumber

拌苦菜 ：Mixed Bitter Vegetables

拌茄泥 ：Mashed Eggplant with Garlic

拌双耳 ：Tossed Black and White Fungus

拌爽口海苔 ：Sea Moss with Sauce

拌香椿苗 ：Chinese Toon with Sauce

包子 ：Baozi

鲍鱼红烧肉 ：Braised Pork with Abalone

鲍汁扣东坡肉：Braised Dongpo Pork with Abalone Sauce

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