1.3 二元一次方程组的应用第2课时 解决所列方程组中x 、y 系数不为1形式的实际问题 学习目标：1、会列二元一次方程组解简单的应用题并能检验结果的合理性；2、提高分析问题、解决问题的能力；3、体会数学的应用价值.重点：根据实际问题列二元一次方程组.预习导学——不看不讲学一学：阅读教材P 16的内容。完成下面问题小华家到学校的路程分为两段：平路与坡路（回家所走的上坡路长即为去学校的下坡路长）根据问题中涉及的路程、速度与时间的数量关系，可得： 走平路的时间+走下坡的时间=____走上坡的时间+走平路的时间=____设小华家到学校平路长x m ，下坡长ym ．根据等量关系得： ，，解这个方程组．得得⎩⎨⎧==.y x 因此，平路长为 m ，下坡长为 m ，小华家离学校 _m学一学：阅读教材P 16-17的内容 议一议：列二元一次方程组解简单的应用题的关键是 。要注意哪些问题： 合作探究——不议不讲互动探究一：两在相距280千米，一般顺流航行需14小时，逆流航行需20小时，求船在静水中速度，水流的速度。 互动探究二：某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工后上市销售.该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或者粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务，该公司应安排几天粗加工，几天精加工，才能按期完成任务？如果每吨蔬菜粗加工

湘教版数学七年级下册1.3 第2课时 解决所列方程组中x、y系数不为1形式的实际问题 学案3