书法教案- 第8课 集字练习
发布时间:2020-10-07 21:16:46
发布时间:2020-10-07 21:16:46
第8课 集字练习
始于足下
教学目标:
1.掌握“千里之行,始于足下”的意思。
2.了解“始于足下”书写规律。
3.掌握“始于足下”的书写要领。
教学重点:了解“始于足下”书写规律。
教学重点:掌握“始于足下”的书写要领。
教学过程:
一、情景导入。
二、读一读:“千里之行,始于足下”
阅读课本第17页,小组内交流“千里之行,始于足下”的意思。
三、合作探究“始”书写要点。
1、阅读课本第17页中部例字“始”字,思考:它的书写要领是什么?
(1)小组讨论。
(2)汇报总结。
一是左斜右正,左动右静;二是左右相依相靠。
(3)多媒体展示“始”字的书写。
(4)学生临写,老师巡视指导。
2、阅读课本第17页中部例字“于”字,思考:它的书写要领是什么?
(1)小组讨论。
(2)汇报总结:左收右放
(3)多媒体展示“于”字的书写。
(4)学生临写,老师巡视指导。
3、阅读课本第18页中部例字“足、下”字,思考:它们的书写要领是什么?
(1)小组讨论。
(2)汇报总结。
足:动中有静 下:中正
(3)多媒体展示“足、下”字的书写。
(4)学生临写,老师巡视指导。
四、多媒体展示“始于足下”字的书写。
学生临写,老师巡视指导。
五、展示其作品,学生相互评价,老师提出优点和不足。
六、课堂小结.
板书设计:
第8课 集字练习
“始于足下”
始:左斜右正 于:左收右放
足:动中有静 下:中正
教学后记: