武汉市汉铁中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(包含答案解析)-

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武汉市汉铁中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题（包含答案解析）

一、选择题
1．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（ ）本。
文艺书 科技书 故事书 合计 212本 431本 本 935本
A. 292 B. 293 C. 392
2．选一选
种类 连环画 故事书 科技书 其他 人数(人 18 12
8
4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。 A.10 B.6 C.4 D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。 A.30 B.20 C.26 D.12
3．下表是某城市6月份天气情况。 天气
晴天 雨天 阴天 多云
天数（天） 17 2
4
7
（ ）天气经常出现。
A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天 D. 4．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（ ）棵。
多云

A. 7 B. 8 C. 9 D. 4 5．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。

A. 苹果 B. 梨 C. 香蕉 D. 桃 6．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（ ）。

A. 10 B. 12 C. 14 D. 7 7．老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（ ）个奖品才能保证每位同学都得到奖励
A. 1 B. 2 C. 3 8．下图中哪种天气最多（ ）


A. B. C.
9．喜欢( 小组的人数最少。

种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人
12人
9人
13人 20人 7人
A. 舞蹈组 B. 书法组 C. 围棋组
10．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：
从统计图汇总可以看出，红红调查了（ ）名同学。



A. 40 B. 41 C. 42 11．从统计表中可以看出，面包车比货车多（ ）辆 种类
客车 货车 面包车 小轿车
40
辆数（辆） 20 15 25
A. 10 B. 5 C. 15
12．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）
A. 丅 B. 2只 C. 正
二、填空题
13．下表是某城市十二月份天气情况。


根据上表把下表补充完整。
________
________天和________天一样多， 14．下面是一个月的天气情况。 天气 天数
20
比
多________天。

8

2

（1）这个月一共有________天。 （2）（3）的天数比 的天数比
的天数多________天。 的天数少________天。
15．一家鞋店销售5种尺码的某款皮鞋：22.5，23，23.5，24，24.5。为了了解销售情况，商店统计了一段时间内的销售情况。（如下表） 尺码 22.5 23 23.5 24 24.5 售出 3
7 11 8 3
下次进货应该多进________尺码的鞋。
16．用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。


（1）________第一次就投中.
（2）第3次投中的有________、________、________。(按表中名字的顺序填写 （3）第7次投中的有________、________。(按表中名字的顺序填写 （4）王小玲投中________次，李平投中________次。 17．下面是某班同学最喜欢的动物统计表。






（1）把整理的结果填在下表中。


最喜欢的动物
人数/人


________ ________ ________ ________

（2）喜欢________的人最多。


（3）喜欢________和________的人一样多。

（4）喜欢熊猫的比喜欢小狗的多________人。

18．数一数，图形中的角。
① ①
②
③
② ③
________个 ________个 ________个

19．算一算，分一分。

（1）计算下列各式。

3+9=________ 15-6=________ 4+8=________ 17-8=________ 3+6=________ 12-0=________ 4+5=________ 12-3=________ （2）按不同的结果分一分，填写下表。


得数是9 得数是12 题数 ________ ________
（3）按运算的类型分一分，填写下表。


20．条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．
加法
减法
题数 ________ ________
三、解答题
21．下面是兰兰统计的某停车场20分内停放车辆的情况。 轿车颜色 黑色 红色 银色 白色 黄色 蓝色

数量/辆 8 5 10 6 3 2
（1）接着画下去。

（2）20分内停车场一共停放了多少辆车？
（3）想一想，市场上哪几种颜色的轿车销量可能高一些？ 22．下面是三（1）班42名同学参加兴趣小组情况。



（1）根据以上情况完成下面的图。
（2）其中参加航模组的有________人，参加书法组的有________人。 （3）参加________组的人数最多，有________人。 （4）美术组有________人，和________组的人数相同。 23．下面是男女生喜欢图书的类型记录。



（1）男生喜欢看哪类图书的人最多？女生喜欢看哪类图书的人最少？ （2）喜欢看哪类图书的人最少？
（3）你从统计表中还能得到什么信息？并提出一些建议。 24．下面是某市今年9月份天气情况统计表． 天气 晴 阴 多云 雨 天数

4

5
绘制成统计图如下：

（1）请把统计表和统计图填完整．
（2）该市9月中________的天数最多，________最少． （3）你还获得什么信息？

25．二(3班竞选班长,班上共有学生50人,每人都投了有效票,候选人共有3人,分别是王明、李莉和张菲菲。 王 明 李 莉 张菲菲









（1）李莉得了多少票? （2）张菲菲得了多少票? 26．数图形,回答问题
（1）完成下面的统计表。




________个 ________个 ________个 ________个
（2）________比________多________个,________比________少________个。 （3）________和________一共________个。 （4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除


一、选择题 1．A 解析： A
【解析】【解答】935-212-431 =723-431 =292（本） 故答案为：A。
【分析】故事书的本数=总数-文艺书的本数-科技书的本数，据此解答。
2．A 解析： （1）A （2）D （3）B （4）C
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4 故答案为：（1）A，（2）D

（3）18–12=6（人） 故答案为：B （4）18+8=26（人） 故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。
（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。
（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
3．A 解析： A
【解析】【解答】解：因为17>7>4>2，即天气是晴天的天数最多，所以说晴天天气经常出现。
故答案为：A。
【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率，比较天数的大小，天数最多的天气就是经常出现的。
4．A 解析： A
【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵） 【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。
5．A 解析： A
【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。
6．C 解析： C
【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。
7．B 解析： B
【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品，还缺少10-8=2个 。 【分析】考查统计数量的计算。
8．A 解析：A
【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。 【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。
9．C 解析： C

【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。
10．C 解析： C
【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数 8＋12＋5＋7＋10＝42，故选C
【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力
11．A 解析： A
【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。 【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。
12．A 解析： A
【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A 【分析】考查统计数量的方法。
二、填空题

13．13天10天4天4天；落雨天；下雪天；3【解析】【解答】解：填表如下：落雨天和下雪天一样多；多云天比晴天多13-10=3（天）故答案为：131044；落雨天；下雪天；3【分析】根据统计的数据统计出每
解析： 13天，10天，4天，4天 ；落雨天；下雪天；3
【解析】【解答】解：填表如下：

落雨天和下雪天一样多；多云天比晴天多13-10=3（天）。 故答案为：13、10、4、4；落雨天；下雪天；3。

【分析】根据统计的数据统计出每种天气的天数并填表；根据统计的数据判断哪两样天气天数相等；用减法计算多云天数比晴天多多少天。
14．（1）30（2）18（3）6【解析】
解析： （1）30 （2）18 （3）6 【解析】
15．5【解析】【解答】解：11＞8＞7＞3下次进货应该多进235尺码的鞋故答
案为：235【分析】比较每个尺码的鞋子销售数量的多少下次应该多进尺码销售量多的鞋子
解析：5
【解析】【解答】解：11＞8＞7＞3，下次进货应该多进23.5尺码的鞋。 故答案为：23.5。
【分析】比较每个尺码的鞋子销售数量的多少，下次应该多进尺码销售量多的鞋子。
16．（1）陈方（2）李平；张明；王小玲（3）李平；陈方（4）4；9【解析】
解析： （1）陈方 （2）李平；张明；王小玲 （3）李平；陈方 （4）4；9 【解析】
17．（1）10；14；10；4（2）熊猫（3）小猫；猴子（4）10【解析】【解答】10 1410 4熊猫小猫 猴子 10 【分析】根据提供的数据才完成简单的统计表利于数据的整理和分析便于比较
解析： （1）10 ；14 ；10 ；4 （2）熊猫 （3）小猫 ；猴子 （4）10
【解析】【解答】10 14 10 4 熊猫 小猫 猴子 10
【分析】根据提供的数据才完成简单的统计表，利于数据的整理和分析。便于比较。
18．8；8；9【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围不难填出该题【分析】本题组合图形角的增加问题
解析：8；8；9
【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围，不难填出该题。 【分析】本题组合图形角的增加问题。
19．（1）12；9；12；9；9；12；9；9（2）5；3（3）4；4【解析】
解析： （1）12 ；9 ；12 ；9 ；9 ；12

；9 ；9 （2）5 ；3 （3）4 ；4 【解析】
20．横条【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量可以可以画成竖条也可以画成横条故答案为：横条此题考查了条形统计图的分类和特点
解析：横条
【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以可以画成竖条，也可以画成横条． 故答案为：横条．此题考查了条形统计图的分类和特点．
三、解答题

21．
（1）
（2）8+5+10+6+3+2=34（辆）
答：20分钟内停车场一共停放了34辆车。 （3）解：10＞8＞6＞5＞3＞2
答：银色和黑色的轿车销量可能高一些。
【解析】【分析】（1）黑色轿车有8辆，所以在黑色轿车位置画出8个“×”，按照这样的方法在相应的位置画上相应个数的“×”即可； （2）用加法计算一共停放车的辆数；
（3）根据停车场停车的颜色判断，哪种颜色的轿车多，说明这种颜色的轿车销量较高。

22． （1）（2）5；8 （3）电脑；17 （4）5；航模

【解析】【分析】（1）从表格中每数出一个兴趣小组，就在这个兴趣小组上面画“×”； （2）分别数出对应兴趣小组的“×”的个数即可；
（3）观察图中哪个小组的“×”的个数最多，那么参加这个兴趣小组的人数就最多，然后数出“×”的个数即可；
（4）图中哪两个小组的“×”的个数一样多，那么这两个小组的人数就一样多。
23． （1）解：男生喜欢看历史故事类图书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人最少。 （2）解：喜欢看科普类图书的人最少。
（3）解：男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议：应该鼓励学生多看科普类的书。
【解析】【解答】观察图形可得：
男生：童话类10人，历史故事书16人，科普类8人，作文类14人； 女生：童话类18人，历史故事书8人，科普类4人，作文类17人。 （1）男生：16＞14＞10＞8， 女生：18＞17＞8＞4，
所以男生喜欢看历史故事书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人数最少。 （2）男生看科普类的人最少，女生看科普类的人最少， 所以喜欢看科普类的人最少。
【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。
（1）将男生各类书籍的人数进行比较，找出最大的数即可；将女生各类书籍的人数进行比较，找出最小的数即可；
（2）分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型；
（3）从统计表可以看出：男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。看哪类图书人数较少，就建议多鼓励看这方面的书。 24． （1）解：统计表如下：

天气 天数 绘制成统计图如下：
晴 18
阴 4
多云 3
雨 5

（2）晴；多云
（3）解：得到的信息还有： ①晴天比阴天多：18﹣4＝14（天）； ②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．
【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据可知，阴天有4天，雨天有5天，观察统计图可知，纵轴每格代表2天，根据统计表中的数据将统计图补充完整，观察统计图可知，晴天有18天，多云有3天，将两个数据补充到统计表中；
（2）对比9月份4种天气的天数，即可得到哪种天数最多，哪种天数最少，据此解答； （3）从统计图中，可以获得的信息还有：①晴天比阴天多几天；②多云比雨天少几天，据此列式解答。
25． （1）解：5×5+3=28(票 答：李莉得了28票。 （2）解：50-5-28=17(票 答：张菲菲得了17票。
【解析】【分析】（1）一个“正”字是5票，李莉得了5个“正”字，外加3票，用乘法和加法计算；
（2）用总票数减去王明得的票数，再减去李莉得的票数即可求出张菲菲得的票数。 26． （1）3；4；3；2
（2）长方体；正方体；1；圆柱；长方体；1（答案不唯一）

（3）圆柱；长方体；7（答案不唯一） （4）略
【解析】 【分析】用“数一数”的方法，相同形状的图形数在一起，把结果填在表中每种图形的下面，然后观察4个数字的大小，看哪种多，哪种少来提出问题解答。

武汉市汉铁中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(包含答案解析)-

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