公顷和平方千米
发布时间：2022-11-23 16:16:31
课时教案学校：东积善小学教师：王文岗2011年5月3日年级三科目数学课题公顷和平方千米总课时8第7课时教学目标1、帮助学生建立1公顷、1平方千米的面积概念。掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。2、使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，培养相互合作学习的能力。教学重点难点、知识点掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。建立1公顷、1平方千米的概念。自主学习合作探究展示交流自我完善挂图一张教学方法教具活动设计1.自学4次2.讨论交流3次3.指导2次过程及内容一、创设情境生成问题1、师：同学们，我们已经学过哪些常用的面积单位？谁能说一说？2、出示第84页主题图二、探索交流解决问题1、认识公顷的含义让学生回忆边长是多大的正方形面积是1平方米?2、体会1公顷的实际大小。带领学生到操场进行实际测量。（1）量出边长是10米的正方形土地，用标杆及绳子把这100平方米围起来。（2）让学生手拉手，围站在正方形土地的四周看一看。（3）教师向学生说明，100块这样大的土地就是1公顷。师：边长是100米的正方形的面积是10000平方米，就等于1公顷1公顷有多少平方米呢？先独立算一算，再与同桌交流。板书：1公顷=10000平方米。3、单位换算一个足球场，长110 