新概念英语青少版入门级B

四年级上半学期学习

Unit1That’smyfather!那是我的爸爸！

Lesson1

单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟

句型：1.That’smyaunt.那是我的婶婶。

2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗？

-Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。/不，那不是。

语法：be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot

Lesson2

单词：man男人woman女人

句型：1.-Who’sthat那是谁？-It’sMax.那是Max。

2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。

语法：特殊疑问词who的用法

Lesson3

音标：er//

单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面

句型：1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。

2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。

语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

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Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。

Lesson1

单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅

句型：1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。

2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么？-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。/不，这不是

语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）

Lesson2

单词：bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边

句型：1.–Where’sPopPop在哪里？-He’sinthedinningroom.他在餐厅。

2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。

语法：特殊疑问词where的用法where’s=whereis

Lesson3

音标：th/θ/单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡

句型：-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的？-It’sblue.它是蓝色的。

语法：特殊疑问词what/whatcolor的用法

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Unit3Getoffthebed.从床上下来。

Lesson1

单词：bed床chair椅子computer电脑desk桌子lamp台灯poster海报shelf架子

句型：1.There’sadeskandachairinmyroom.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。

2.Getoffthebed!从床上下来！

语法：there’s=thereisthereisn’t=thereisnot

Lesson2

单词：door门wall墙lookat看

句型：1.-Isthereawindowinthishouse在这个房间里有一个窗户吗？-Yes,thereis.是的，有。/No,thereisn’t.不，没有。

语法：Therebe（is）句型的疑问句及肯否回答。

Lesson3

音标：all[:l]

单词：little小的call呼叫mall商场insect昆虫

句型：1.Thereisawindowinthebedroom.在房间里有一个窗户。

2:Thereisn’tawindowinthebedroom.在房间里没有一个窗户。

语法：Therebe(is)句型的否定句。

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Unit4It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

Lesson1

单词：morning早上afternoon下午evening晚上night夜晚breakfast早餐lunch午餐supper晚餐

句型：1.It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

2.Goodmorning!早上好！Goodafternoon!下午好！Goodnight!晚安！

3.It’s2o’clock.两点整。

语法：表示整点用o’clock；It’stimefor…到…的时间了。

Lesson2

单词：eleven十一twelve十二thirteen十三twenty二十

句型：-Whattimeisit现在几点了？-It’seighto’clock.现在八点整。

语法：对时间的提问及整点的回答。

Lesson3

音标：cl[kl]

单词：chop连骨肉salad色拉yummy可口的clap拍cliff悬崖

句型：-What’sforlunch中午吃什么？-Achopandsalad.一块练骨肉和色拉。

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Unit5That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

Lesson1

单词：boat小木船game游戏puppet木偶puzzle拼图skate-board滑板skippingrope跳绳spaceship飞船

句型：1.That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

2.Thisishisboat.这是他的小木船。

语法：名词所有格的用法（’s“…的”）。

Lesson2

单词：football足球Frisbee飞盘

句型：-Whosefrisbeeisit这是谁的飞盘。-It’sPop’s.它是Pop的。

语法：特殊疑问词whose的用法。

Lesson3

音标：sk[sk]

单词：favourite最喜欢的clown小丑sky天空spoon汤匙spin旋转

句型：-What’syourfavoritetoy你最喜欢什么玩具？-Myfavoritetoyisspaceship.我最喜欢的玩具是飞船。语法：what引导的特殊疑问句。

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Unit6Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

Lesson1

单词：bird鸟chicken小鸡donkey毛驴duck鸭子farm农场goat山羊horse马lamb小羊sheep绵羊

句型：1.Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

2.Thesearegoats.这些是山羊。

3.Thosearesheep.那些是绵羊。

语法：指示代词：this这个that那个these这些those那些；名词复数变化规则。

Lesson2

单词：bull公牛cow母牛

句型：-Arethese/thosecows这些/那些是母牛吗？

-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。/不,他们不是。

语法：be动词引导的一般疑问句用法。

Lesson3

音标：ks/ks/

单词：nextto紧挨着infrontof在前面breakfast早餐

句型：-Arethosesheep那些是绵羊吗？-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。/不,他们不是。

语法：复习巩固be动词的一般疑问句。

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Unit7Whatsuperfood！多美味的食物。

Lesson1

单词：box盒子cherry樱桃dish盘子food食物fork叉子glass玻璃杯knife刀子sandwich三明治strawberry草莓

句型：1.Whatsuperfood！多么棒的食物啊!

2.-Whatarethese？这些是什么？-They’reboxes.这些是盒子。

语法：特殊疑问句的复习巩固。

Lesson2

单词：bamboo竹子peach桃子potato土豆strange奇怪的

句型：-Whatarethose？那些是什么？-They’repotatoes.它们是土豆。

语法：特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。

Lesson3音标：es/z/

单词：behind在后面birthday生日friend朋友sausage香肠

句型：1.-Whosebirthdayisit？今天是谁的生日？-It’sJed’s.是杰德的。

2.-HowoldisJed杰德多少岁？-He’sine.他九岁。

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Unit8They’reDad’sshoes.他们是爸爸的鞋子。

Lesson1

单词：dress套裙jacket夹克衫jeans牛仔裤shoe鞋子skirt短裙sock袜子trousers裤子

句型：They’reAnna’sdressesandDad’sjackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。

语法：名词所有格的复习巩固；

Lesson2单词：coat外套scarf围巾touch触摸

句型：-Whosecoatsarethey它们是谁的外套？

-They’reourcoats.它们是我们的外套。

语法：whose引导的特殊疑问句。

Lesson3音标：dr/dr/tr/tr/

单词：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色sister姐妹

句型：-Whosearetheblueshoes蓝色的鞋子是谁的？

-They’remydad’sshoes.它们是我爸爸的鞋子。

语法：Therebe句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。

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Unit9Theyarehappydogs。它们是开心的狗。

Lesson1

单词：clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy不开心的hungry饿thirsty口渴

句型：1.We’rehungry.我们饿了。

2.Theyaren’thappydogs.它们不是开心的狗。

语法：反义词；含有be动词的否定句aren’t=arenot

Lesson2

单词：cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾

句型：-Areyouhot你热么-Yes,Iam.是的。/No,Iamnot.不，我不热。

语法：be动词的一般疑问句。Lesson3

音标：ir//

单词：sandwich三明治horse马

句型：1.Thegirliswet.女孩被淋湿了。

2.Hereyouare.给你。

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Unit10Whatprettyflowers.多漂亮的花啊！

Lesson1

单词：countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town城镇tree树

句型：1.Therearefarmsinthecountryside.在乡下有农田。

2.Therearen’ttreesnexttotheriver.在河流的旁边没有树。

语法：方位介词；复习名词复数变化规则。

Lesson2

单词：bus公共汽车road路shop商店

句型：1.-Arethereshops？这有商店么？-Yes,thereare.是的，有。

2.-Aretherebuses这有公共汽车么？-No,therearen’t.不，没有

语法：复习therebe句型的一般疑问句

Lesson3

音标：ow/au/

单词：behind在.后面fromto从...到...

句型：-Arethereroadsfromthecountrysidetothetown从乡下到城镇有路么？

语法：therebe句型的一般疑问句以及肯定和否定回答。

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Unit11Nineteenbonesinthehouse!房子里有十九块骨头！

Lesson1

单词：thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九

句型：-Howmanybonesarethere这里有多少骨头？

-Therearenineteenbones.这里有十九块骨头。

语法：Howmany的用法（+名词复数）

Lesson2

单词：twenty二十twenty-one二十一

句型：Tenandtenistwenty.10+10=20

语法：数字加法

Lesson3

音标：wh/w//h/

单词：where哪儿what什么who谁whose谁的whale鲸whistle口哨policeman警察

句型：1.Who’sthatboywiththeschoolbag？那个背着书包的男孩儿是谁？

2.Whosebooksarethose那些书是谁的？

语法：特殊疑问词的复习巩固

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Unit12Hidebehindthebush！藏在灌木丛后面！

Lesson1

单词：biscuit饼干bush灌木丛catch抓住drink喝eat吃hide藏jump跳run跑sitdown坐下

standup站起来water水

句型：1.Jump!跳跃！2.Standup!站起来!3.Eatyourbiscuit!吃你的饼干！

语法：祈使句的用法（省略主语you）。

Lesson2

单词：shout喊sing唱song歌throw扔

句型：1.Don’tshout！不要喊！

2.Don’tthrowtheball!不要扔球！

语法：祈使句的否定用法（动词前加don’t）。

Lesson3

音标：ou/au/

单词：trousers裤子about关于mouse老鼠mouth嘴out在外

句型：1.Eatinclass！上课吃东西！Don’teatinclass！不要上课吃东西！

2.Pleasedon’tsing.请不要唱歌。

语法：祈使句的复习巩

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Unit13Icandance!我会跳舞！

Lesson1

单词：draw画dance跳舞listen听playfootball踢足球playthepiano弹钢琴

playtennis打网球playtheviolin拉小提琴read读write写

句型：1.Icandraw.我会画。2.Ican’tdraw.我不会画。

语法：情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否式can’t=cannot。

Lesson2

单词：hand手toe脚趾touch接触

句型：1.-Canyoudance你会跳舞吗？-Yes,Ican.是的，我会。/No,Ican't.不，我不会。

语法：情态动词can引导的一般疑问句。

Lesson3

音标：ar/a:/

单词：cart二轮货运马车shark鲨鱼dancer舞蹈家alotof大量的

句型：Icanread.Icanwrite.我会读。我会写。Icanreadandwrite.我会读和写。

语法：情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。

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Unit14They’reamazing！他们真了不起！

Lesson1

单词：amazing惊人的hungry饥饿的under在...下面wet潮湿的

句型：1.Heisn’tunderthebox.他不在盒子的下面。2.You’rewet.你湿了。

语法：be动词的缩写

Lesson2

单词：my我的your你的our我们的his他的her她的their他们的its它的

句型：-AreyouPop’sfriends你是Pop的朋友吗？-Yes,weare.是的，我们是

语法：含be动词的一般疑问句及肯否回答。

Lesson3

单词：behind在...后面zebra斑马bamboo竹子thirsty口渴的panda熊猫

句型：-Lookatthepandas!看这些熊。-MysisterandIarethirsty。我和我的妹妹口渴了。

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Unit15Let’splayfootball!让我们去踢足球。

Lesson1

单词：help帮助catchtheball接球fun有趣的

句型：1-Thereisn’taball.那没有一个球。

2.-Whoseshoesarethey。它们是谁的鞋子？

-They’reRobert’s.它们是罗伯特的。

语法：指示代词的用法

Lesson2

单词：field牧场throw扔wrong错的

句型：-Howmanypeachescanyoueat您能吃多少个桃子？-Twenty.我们吃二十个。

语法：情态动词can的用法。

Lesson3

单词：diningroom餐厅pretty漂亮的poster海报

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