用爱架起师生心灵的桥梁

发布时间:2018-12-14 22:08:32

用爱架起师生心灵的桥梁

我是一名普通的小学教师,从教以来,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。

  一、爱岗敬业,做学生表率

陶行知先生说过“身高为师,学高为范。”我恪尽职守,严格要求自己,努力让自己成为学生的榜样。我深知要让学生成为品格高尚的人,自己首先就得做一名品德高尚的教师。因此,我平时就遵守学校的各项规章制度,积极的工作,按时完成领导布置的工作,认真细致的批改学生的各项作业,还细心的写上批语。我同时还是班主任,每天我勤跟班。发现地上有纸片,我会捡起来,桌椅摆不齐,我会伸出手把桌椅摆齐,大扫除时我亲自跟学生一起劳动,在课间操时亲自带领学生到操场,那里有困难我就出现在哪里,为学生做表率。我把学生当做自己的孩子,班级洋溢着温暖的爱意。记得有一天放学,一年级的孩子突然跌倒,我急忙上前扶起,就是这件不经意的小事,却在学生心中留下了深刻的印象,学生在日记中写到要向老师学习。在日常的工作中也给学生起了表率作用,学生在日记中纷纷写到长大后也要当老师,老师像妈妈一样………

二、热爱学生,用爱心教育

没有爱就没有教育,真正的教育其实是爱的教育16年的教育生涯,我一直把这句话牢记心中。自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。一个装的是良心,一个装的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。我刚接手这个班的时候,有一名女同学叫王艺霏,个人卫生不好,学习成绩也很差,写的作业也非常的乱,同学们都不愿意跟她一座,观察了一段时间后,我发现她很愿意劳动,我就让她负责班级门的清理工作,同时找她个别谈话,要做好班级的清理工作,首先个人的卫生要好,在这之后,她的个人卫生有了好转,卫生工作也做的很好,在学习方面,我采用了一帮一的方法,首先按时完成作业和练习,适时的鼓励与表扬,上课时也经常提问她,经过了一学期,她的字有了明显的进步,在期末数学检测中取得了90分的好成绩。

 三、尊重学生,做良师益友

作为班主任,在班级管理中,我 对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,对待调皮经常惹事的孩子,我让他们自己认识到错误,并跟同学主动承认错误,取得谅解,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。积极找每个学生谈心,和他们建立浓厚的师生友谊,平时在生活上照顾他们。利用班会,晨会教育学生。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的同学对班级的各项事务,问题等都能及时的跟我沟通,各方面的活动也能积极的参加,并取得了好成绩,班级的管理也很出色。 

 四、积极学习,促课堂教学

树立终身学习理念,拓宽知识视野,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余,始终坚持学习,积极参加集体备课,学校开展的小组教学、基本功公开课,参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,在学习过程中,积累经验,总结教学方法,并大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴他引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。

多年来的教育生涯,使我真切的感受到教师是太阳底下最光辉的职业,我也深深的爱上了教师这个岗位。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多为他们奉献爱心,用爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

用爱架起师生心灵的桥梁

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