文化艺术节摄影的活动方案

　　为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

　　总指挥：马丽亚

　　协调组织：张锴 王建林

　　具体负责：嵇孝文 金彩花 张娟 沈林根

　　1、每班推荐一定人数组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。

　　2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

　　3、在对作品筛选择优录用的基础上，将优秀作品在校园展示。

　　艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

　　为贯彻XX市教育局“三项规定”中关于“丰富校园文化生活”的有关精神，落实园区教育局关于进一步深化素质教育的有关要求，突显我校艺术特色，提升我校办学品位，决定举办本届校园文化艺术节。

　　通过本届校园文化艺术节，充分展示学生才艺，锻炼学生个人创新能力，培养学生团队协作精神、集体荣誉感，发掘班级管理资源，创新班级管理形式。通过活动提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。

　　1、美术项目参赛要求：

　　本次作品展，每班3—5幅作品。

　　作品内容以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。

　　作品纸张规格可以是4k、8k、16k。

　　作品上交时间： XX年11月2日之前。

　　展板展出地点：综合楼大厅。

　　作品收交责任人：班主任及本班美术任课老师。

　　2、摄影项目要求：

　　参加年级：初一、初二部分学生

　　摄影主题：秋

　　活动时间及形式：本学期第九周组织学生外出摄影，地点待定。

　　特长班人数为3人，其他班2人。

　　摄影工具自备。

　　3、音乐项目参赛要求

　　初一校歌加自选节目；初二舞蹈加自选节目；初三每班1—2个自选节目。节目形式不限、

　　内容健康向上，突出青春气息和时代特色。

　　节目伴奏、道具等由参赛学生自备。

　　参赛地点：综合楼报告厅。

　　在10月26日前填好参赛报名表，交本班音乐老师。后由郭会元老师汇总。

　　1、美术、摄影项目

　　各年级分设集体奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名；

　　设个人奖：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

　　2、音乐项目

　　各年级分设集体奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名；

　　设单项奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、班级优秀组织奖若干名。

　　马丽亚 张 锴 杨 旭 唐 银 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王剑根 陈国新 王文娉 嵇孝文 郭会元 陆千珍 金彩花 张娟 周萍

　　1、一年一度的校园文化艺术节，是学校的一项重要活动。请全体师生高度重视，班主任老师配合落实。

　　2、各位班主任在近阶段要利用班会课等一切机会向学生做好宣传发动工作。每个班都要按照本方案上提出的要求组织好本次活动。

　　3、音乐、美术老师要积极行动起来，做好对参赛作品和节目的指导。

　　4、综合楼报告厅做好设备调试和背景布置工作。

　　5、请总务处协调做好相关工作并制作横幅“XX年苏州工业园区第八中学第八届校园文化艺术节”。

　　根据国家教育部、国家体育总局、共青团中央的部署，从XX年10月开始，在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动，到今年已经是第五届冬季长跑活动，实践证明，这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措，所以我们学校今年将一如继往的坚持下去，并想办法不断改进提高。

　　通过阳光体育冬季长跑活动，增强师生体质，锻炼意志品质，培养学生思想情操，更好地提高师生的生活、工作、学习效率。

　　1、总指挥：马丽亚 副总指挥：张锴 杨旭 唐银

　　2、学校管理部门：学生发展处 德育处

　　3、组织、考核工作：学生发展处 体育组

　　初一年级负责人：张宝林

　　初二年级负责人：李 杰

　　初三年级负责人：颜伟伟

　　丰正军总负责、总协调

　　广播室跑操音乐控制：陆荣坤

　　4、督促协调管理：全体班主任。

　　5、长跑距离统计：班主任或班级指定学生每天统计一次，到每月底把班级统计表交到学发处。

　　6、长跑日记统计和推荐：各班语文老师，每月统计，交德育处王秋红老师。

　　7、长跑日记评奖和发表管理：德育处、团队组织评选。

　　8、长跑地点：园区八中田径场

　　9、跑步距离：中学生半年内完成180公里,每天 1200米——1500米。

　　10、长跑记录：要求班主任或指定记载的学生要实事求是，诚实守信。

　　11、长跑日记：普通练习本，记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

　　1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的，所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

　　2、要服从管理。

　　①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

　　②每天坚持完成跑步长度，教育部的要求是每个中学生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除体育课上跑掉的里程，我们就以1200米这个标准作为每天的长跑距离。

　　③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质，要求记载学生跑多少就写多少，实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促，坚持长跑健身，强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的学生要表扬及考核加分。

　　④ 坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来，有的同学一开始可能会有埋怨情绪，但是练了一阶段后，感想肯定会有变化了，同学们会感觉精力充沛，人也会变得坚强乐观起来，一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记，希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

　　3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事，但一定要注意安全，学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑，能跑的地方是田径场和篮球场。

　　1、是不是每天都必须跑？

　　是的，每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办，那肯定不能在雨里跑，怎么办，那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体，最好约几个同学一起跑，这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑，就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停，可利用当天的其他时间跑步，也同样计入跑步距离。

　　2、是不是人人必须跑？

　　是的，在正常的情况下，人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学，就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话，就慢点跑，每天跑的距离可能比其他同学少一些，但是也在锻炼身体，不要紧的。关键是要跑起来，动起来。

　　3、除了早上集体长跑外，自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中？

　　能！而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进，今天跑得少一些，过一阶段可能跑得多一些了，一下子跑不满1200米，一天分几次完成1200米也行。

　　4、是不是每天需要记录？

　　是的，每天要做记录，如果星期六、星期天你自己也在练长跑，也可以记录下来。相信同学们诚实守信，当然，最好有同学的见证。

　　5、各年级、班级如何进退场？

　　初一年级、初二年级、初三年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队，必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉，不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步，要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次，使学生能学会控制好自己的速度。

文化艺术节摄影的活动方案