金牛小学2009——2010学年度第二学期

学校工作总结

本学期，学校工作以科学发展观为指导，坚持以德育为首，质量为本，全面实施素质教育。深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校。全面、深入推进符合新课程改革理念的教学改革，坚持以思想道德教育工作为主线，以教学工作为中心；以安全教育工作为常抓工作。转变育人观念，面向全体学生，为培养全面发展、具有创新人才打基础，争创人民满意的学校。

一、德育工作

本学期，我校利用师德师风整训和平时政治学习的时间，组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和有关师德教育和建设的文件资料等。每个教师通过学习，并结合自身体会，都撰写了心得体会，有效地加强了教师师德理论学习。

抓好主题活动，培养学生良好品德。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，培养爱国主义意识。自南郑5.12校园暴力事件后，我校教师坚持24小时轮流值班，同时，结合本校的具体情况，采取了一系列的防范措施。上级部门配发了钢叉、警棍、防刺手套、催泪瓦斯等，学校又购买了灭蚊喷雾剂；学校还多次对危房进行排查，并及时向上级反映，与村、中心校、教育局领导一起对危房进行检查，D级危房及时停止使用，并在墙上贴上醒目的标志，禁止学生靠近逗留或玩耍；学校还与每一位学生签订了春季和夏季安全公约。

二、教学活动

以质量监控为依托，提高学校的教育质量。我校成立质量监控小组，制定监控实施方案，不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制，规范教师的日常教育教学工作。学校充分发挥质量监控小组的督查和指导作用，坚持检查与指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，重点组织好教师“教学汇报课”、教学常规工作检查、教学“五认真”落实情况调查，知识质量测查，切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。

三、创安工作

学校安全工作始终牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念。牢记安全无小事的育人观，齐抓共管，一年来无安全事故发生，保证了教育教学秩序的正常开展。在强化学校安全工作中，本学期主要做了几项工作：

加大安全教育力度，让安全意识深入人心。利用晨会、班会、宣传栏、讲座等多种形式进行教育，五堵交警在本学期来我校进行交通安全知识讲座，并发放《交通安全知识手册》和漫画，教育学生遵守交通规则，确保出行安全。开学初与家长、老师签定安全责任书，层层落实，步步到位，全学期无一安全事故发生。

落实安全第一，开展重点活动。各班能把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。我校把安全教育作为校本课程，同时充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。本学期，各中队开展“珍爱生命，安全第一”主题队会，拓宽了同学们的视野，培养了安全意识、自我保护意识。加强教师护导值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

四、其它工作

1、抓学校体育、艺术、卫生、心理健康教育，培养学生综合素质。

2、做好语言文字示范校等工作。在日常教学中渗透，让环保意识深入学生的心中，让学生说标准确普通话，写规范汉字。创办和协校园。

3、学校全体老师积极配合西乡国际计划项目办开展好各项工作，能认真填报各种表册和积极参加培训。

时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将各司其责，各尽所能，全面开花，尽一切努力把我校的教育教学工作推上一个新的台阶。

五堵镇金牛小学

2010年7月6日

金牛小学2009-2010学年度第二学期工作总结