小班上学期健康活动：

《我要上厕所》

活动目标：

1、学习自己入厕，尽可能的不尿湿裤子。

2、知道当厕所人多时要排队，不争抢，注意安全。

重点：知道及时的上厕所，当厕所人多时不争抢。

难点：幼儿能正确的，排队上厕所。

活动准备：

幼儿熟悉本班的卫生间、教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观和使用。

活动过程：

1、教师给幼儿讲述故事《小刚尿湿了》，并根据故事的内

容提出问题，引导幼儿正确的回答。

2、教师带领幼儿共同参观班级厕所。让幼儿知道厕所那是大小便的地方，男孩、女孩小便的方法是不一样。

3、分别请男孩子和女孩子上厕所，并提出入厕的要求。

4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。

（1）玩游戏时想小便怎么办?

（2）吃饭时想小便怎么办?

（3）集体活动时想小便怎么办?

（4）厕所里人多怎么办?

（5）小便急怎么办?(厕所里人多时不争先，不拥挤，依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。)

活动延伸提示：

效果分析：

附：

故事：小刚尿湿了　　

幼儿园的游戏时间，小朋友们正玩得很开心，有的搭积木，有的捏橡皮泥，还有的在画画，只有小刚坐在一旁，低着头，双腿夹得紧紧的。小红看见了说：“小刚，你快来玩呀！”小刚低声说：“我把裤子尿湿了。”说着他脸红了，头更低了。小红喊了起来：“真羞啊！小刚的裤子尿湿了。”小朋友们一起笑了起来。小刚委屈地哭了。　　

第1周健康：《我要上厕所》