期中测试

一、把下面每组中加粗字读音错误的序号写在括号里。

1．A．咨询(xún) B．建筑(zù) C．寻觅(mì) ( )

2．A．油腻(nì) B．高耸(sǒng) C．饲养(cì) ( )

3．A．懊丧(sāng) B．泥泞(nìng) C．海峡(xiá) ( )

4．A．繁荣(fán) B．既然(jì) C．炸酱面(zhà) ( )

二、拼一拼，写一写。

1．几个孩tóng( )正在公园里，手拉着手qí( )唱yǒu yì( )之歌。

2．今天是元宵节，家里很rè nao( )，爷爷奶奶准备了非常可口的饭菜：hóng shāo ròu( )、kǎo yā( )、dàn chǎo fàn( )。

3．清洁工ā yí( )很辛苦，我给她dì( )了毛巾，fāng biàn( )她擦汗。

三、按要求连线。

四、用合适的词语填空。

( )的树苗 一( )小河 ( )春天 ( )地叫喊

( )的露珠 一( )风景 ( )秋千 ( )地散步

五、根据句意，给加粗词选择合适的解释。(填序号)

1．楼道尽头的实验室总是那么安静。 ( )

2．战争结束了，爷爷终于过上了安静的日子。 ( )

3．党的关怀，温暖了灾区人民的心。 ( )

4．乘着温暖的春风，我们寻找春的气息。 ( )

六、照样子，用加粗词造句。

1．例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

__________一会儿_________，一会儿_________，一会儿_________。

2．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

__________________，像_____________________。

七、读句子，完成练习。

1．看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

(1)词语_________常形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，如_____________。把下面含有数字的词语补充完整。

( )面( )方 ( )( )无云

(2)“她”在句中指的是( )。

A．刺猬太太 B．狐狸太太

2．我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

(1)仿写词语。

蹦蹦跳跳 _________ 昏头昏脑 _________

(2)“我们”指的是( )。

A．小虫子 B．屎壳郎 C．小鸟

八、阅读短文，完成练习。

(一)人见人爱的大熊猫

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴(dài)着一副墨镜。走起路来摇摇摆摆，可爱极了。

大熊猫是几百万年前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且它们主要生活在我国的四川、陕(shǎn)西和甘肃(sù)等地。大熊猫是我国国宝，是国家一级保护动物，也是世界上最珍贵的动物之一。

1．大熊猫是________前就出现的古老动物，被人们称为“________________。”

2．大熊猫长什么样子？用“________”在文中画出来。

3．大熊猫主要生活在哪些地方？请用“√”在括号中画出来。

四川( ) 东北( ) 甘肃( ) 陕西( )

(二)最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。作为飞行员，他希望能够多帮助别人。

“救命呀！”地上传来呼救声，只见一只小蚂蚁正在水洼(wā)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后下降到离水面两寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，小蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“谢谢你，可是你的绳子真像老鼠的尾巴。”贝贝微笑着没回答。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，蚂蚁们抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭，因为________________。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！”说完，他又驾驶着直升机飞走了。

1．这篇短文共有( )个自然段，第三自然段有( )句话。

2．照样子，将一组补充完整后，自己再写一组。

3．小老鼠把____________当作绳子，救起了小蚂蚁。

4．在文中的横线上填上你想到的内容。

九、看图写话。

今天是小老鼠皮皮的生日，可是一个人过生日真没意思！忽然，“咚咚咚”门铃响了……接下来会发生什么事情呢？发挥想象，用一段完整的话写下来。不会写的字可以写拼音。

期中测试(提优卷)

一、1．B 2．C 3．A 4．C

二、1．童 齐 友谊

2．热闹 红烧肉 烤鸭 蛋炒饭

3．阿姨 递 方便

word/media/image6.gif三、徐徐 赞赏 善 弱

赞美 渐渐 强 恶

word/media/image7.gif格外 暖和 内 减

温暖 特别 加 外

四、示例：茁壮 条 找 大声

晶莹 处 荡 悠闲

五、1．① 2．② 3．② 4．①

六、示例：

1．妈妈 扫地 洗衣服 做饭

2．枫叶火红火红的 一团美丽的火焰

七、1．(1)五颜六色 示例：五光十色 四 八 万里 (2)B

2．(1)示例：开开心心 有说有笑 (2)A

八、(一)1．几百万年 活化石

2．它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。

3．四川√ 甘肃√ 陕西√

(二)1.5 5

2．示例：妈妈回到家 辛苦的妈妈回到温暖的家 做晚饭 爸爸做晚饭 细心的爸爸做丰盛的晚饭

3．自己的尾巴

4．示例：这是他帮助别人得到的回报

九、示例：“咚咚咚”门铃响了，皮皮心想：是谁来了？他带着疑惑打开了房门。“皮皮，生日快乐！”门外的小松鼠花花和小灰鼠乐乐一起喊道。“啊，谢谢你们！”皮皮激动地说，“快进屋，我们一起吃蛋糕吧！”朋友们为皮皮唱了生日快乐歌，皮皮觉得幸福极了。

2019年人教版语文二年级下册 期中测试 提优卷