篇一：项脊轩志的阅读答案

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篇五：项脊轩志的阅读答案

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《项脊轩志》练习答案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。练习讲评

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、基础巩固(30分，选择题每小题3分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是( ) a．扃牖(jiōnɡ) 修葺(qì ) 栖息(xī) 旧时栏一、基础巩固(30分，选择题每小题3分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是( ) a．扃牖(jiōnɡ) 修葺(qì ) 栖息(xī) 旧时栏楯(shǔn) b．象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(hé) 呱呱而泣(ɡuā) c．冥然(mí nɡ) 长号(háo) 异爨(cuàn) 尘泥渗漉(shèn) d．万籁(lài) 老妪(ōu) 逾庖(yú) 偃仰啸歌(yǎn)

? 解析：a项，"栖"应读qī；b项，"呱" 应读ɡū；d项，"妪"应读yù。 ? 答案：c

? 2．对下列句子中加点词语的解释，不正确 的一项是( ) ? a．室始洞然 始：才 ? b．迨诸父异爨 迨：等到 ? c．大母过余曰 过：看望 ? d．客逾庖而宴 宴：宴请

? 解析：d项，宴：吃饭。 ? 答案：d

? 3．下列各句中加点词语的意义和用法不相 同的一组是( )

? 解析：a组，名词，整体/数量词，一次。b 组均为介词，在。c组均为助词，起补足音 节的作用。d组均为代词，你的。 ? 答案：a

? 4．下列各句中加点的词，不属于古今异义 的一项是( ) ? a．往往而是 b．桂影斑驳 ? c．室仅方丈 d．余自束发，读书轩中

? 解析：a项"往往"，古义指到处、处处； 今义指时常、经常。c项"方丈"，古义指 一丈见方；今义指佛寺、道观中住持住的 房间或寺院的住持。d项"束发"，古义指 古人以15岁为成童之年，把头发束起来盘 到头上；今义指把头发扎起来。[来源:学科 网] ? 答案：b

? 5．下列句子中加点词用法不同于其他三项 的是( ) ? a．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 ? b．妪，先大母婢也，乳二世 ? c．东犬西吠，客逾庖而宴 ? d．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

? 解析：a、c、d三项均为名词作状语，b项 为名词作动词。 ? 答案：b

? 6．下列句子的句式特点与其他三句不同的 一句是( ) ? a．其制稍异于前 ? b．项脊轩，旧南阁子也 ? c．又杂植兰桂竹木于庭 ? d．余自束发，读书轩中

? 解析：b项是判断句，其他三项是状语后置 句。 ? 答案：b

? 7．下列对原文内容的分析和评价，有误的一项是( ) ? a．分家后庭院内安置了许多小门，东家的狗向着西家叫， 请客的时候，客人要越过厨房赴宴，很不方便。 ? b．家中的老婆婆曾是作者去世的祖母的女仆，她告诉作 者，祖母曾拿一象笏给他，勉励他要努力学习。 ? c．作者的母亲在世时对子女关爱有加，她听到孩子的哭 声，就关切地问寒问饥。 ? d．本文善于选取生活小事和平凡场景来表现人物的音容 笑貌，寄托作者的深情，可谓"不事雕琢而自有风味"。

? 解析：祖母送象笏的事情不是老妪告诉作 者的。 ? 答案：b

? 8．翻译下面的句子。(9分) ? (1)前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。(3分) ? 译文： ______________________________________________________ ________ ? (2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？(3分) ? 译文： ______________________________________________________ _________ ? (3)庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。(3分) ? 译文： ______________________________________________________ _________

? 答案：(1)在前面新开四扇窗子，院子四周 砌上围墙，用它来挡住南边照过来的阳光， 阳光反射，屋里才明亮起来。 ? (2)我的孩子，好长时间没看到你的影子了， 为何整天默默地在这里，这不是太像个女 孩子了吗？ ? (3)院子里有棵枇杷树，是我妻子去世那年 亲手栽种的，现在已经高高挺立着，枝繁 叶茂像伞一样了。

? 二、类文阅读(20分，选择题每小题3分) ? 阅读下面的文字，完成9～13题。 ? 9．对下列句子中加点词解释不正确的一项是 ( ) ? a．喑不能言 喑：声音变哑，不能说话 ? b．手中纫缀不辍 辍：停止 ? c．孺人中夜觉寝 觉：睡觉 ? d．无一字龃龉 龃龉：上下牙齿不合，这 里喻错漏

? 解析：c项，觉：醒。 ? 答案：c

? 10．与例句中"乃"字意思相同的一项是 ( ) ? 例句：世乃有无母之人，天乎，痛哉！ ? a．无一字龃龉，乃喜 ? b．好雨知时节，当春乃发生 ? c．今其智乃反不能及 ? d．度我至军中，公乃入

? 解析：c项中"乃"，"竟然"的意思，与 例句相同。a项，才；b项，就；d项，再， 才。答案：c

? 11．下列句子全都能表现母亲勤于操劳品德的一 组是( ) ? ①孺人举之尽，喑不能言 ②孺人之吴家桥则治 木棉 ? ③遇童奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言 ④入 城，则缉 ⑤室靡弃物，家无闲人 ⑥户内洒然 ⑦率人人得食 ? a．①③⑤⑥ b．②④⑥⑦ ? c．②④⑤⑥ d．②③④⑥

? 解析：①是说母亲为控制生育服用偏方变 成哑巴，属不幸遭遇。③⑦是说母亲宽厚。 答案：c

? 12．下列说法与《先妣事略》和《项脊轩志》两文不相符 的一项是( ) ? a．两篇文章的共同特点之一，就是借助写生活中的琐事 来表达自己的感情，文中没有一处直抒感情的笔墨。 ? b．《项》文通过记述"百年老屋"的几经兴衰，回忆家 庭琐事，表现了物在人亡、三世变迁的感慨，表达了对亲 人的深厚感情。 ? c．《项》文中既写了可喜之事，也写了可悲之事。《先》 文中则无可喜之事，只写可赞之事。 ? d．《项》《先》两文，内容互为照应，都描述了亡母生 前对仆人的宽厚。

? 解析：文章最后一句"世乃有无母之人， 天乎，痛哉！"就是直抒胸臆。 ? 答案：a

? 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) ? (1)外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦 若不谋夕。(4分) ? 译文： ______________________________________ ______________________________ ? (2)遇童奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。(4分) ? 译文： ______________________________________ ______________________________

? 解析：翻译时，要注意一些关键词。"不二 日""遗""若不谋夕""遇""棰楚"等词， 要理解到位。翻译时要运用平时积累的文言实词、 虚词、句式等知识，以直译为主，意译为辅，不 要遗漏重要信息。 ? 答案：(1)外祖父隔不了两天就差个人来问候，送 点东西。家里不缺吃食，先母却终日劳苦像是穷 得揭不开锅。 ? (2)待佣人有恩惠，佣仆即使被责打了，背后也不 忍心责怪她。

? 参考译文： ? 先母周孺人，弘治元年二月二十一日生。十六岁 嫁到我家。过了一年，生下女儿淑静。淑静，就 是我的大姊。过一年生下我。又一年生下一男一 女：一个生下就死了，另一个也只活了一年。又 过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。再过一年 生淑顺。过一年生有功。有功生下以后，先母哺 养他比前几个儿女更费力。于是她常常皱着眉头 对几个女佣说："孩子这样多，我真苦死了。" 有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来，说： "把这杯水喝了，以后就不会常怀孕了。"先母 举起杯，把水一气喝完，从此失声变哑，不能说 话。

? 正德八年五月二十三日，先母病故。儿女们看见家里大人 哭，也跟着哭，但是还以为娘是睡着了。真是伤心啊！接 着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工眼 前，对他说："遗像鼻子以上照有光画，鼻子以下照淑静 画。"因为这两个孩子面容像母亲。 ? 先母名桂。外曾祖父名明。外祖父名行，是太学生。外祖 母姓何。外祖父世世辈辈住吴家桥，吴家桥在昆山县城东 南，离城三十里，经过千墩浦，向南到直桥，沿着小河往 东就到。村子里聚居着许多人家，全都姓周。外祖父和他 三个哥哥都因为富有而出名，为人忠厚正直，崇尚节俭。 外祖父常和和气气地和村里人谈家常，看到小辈外甥侄子 个个都喜爱。

? 先母到吴家桥娘家，就做棉花活；进城回婆家， 就搓麻捻线，常常点盏小灯，劳动到深更半夜。 外祖父隔不了两天就差个人来问候，送点东西。 家里不缺吃食，先母却终日劳苦像是穷得揭不开 锅。冬天生炉火用的炭屑，叫丫环做成炭团，一 颗挨一颗晒在台阶下面。屋里没有废物，家里没 有闲人。儿女大的牵着衣服，小的抱在怀里，手 里还不停地缝缝补补，间间房里干干净净。待佣 人有恩惠，佣仆即使被责打了，背后也不忍心责 怪她。吴家桥每年要送来鱼、蟹、糕饼，总是人 人都可以吃到。家里人听说吴家桥有人来，个个 都欢喜。

? 我七岁时和堂兄有嘉进学塾读书。每逢阴雨天气，堂兄总 是在学塾里过夜，我心里舍不得和他分开，但是却不能留 住。先母常在半夜醒来，叫我低声背诵《孝经》，要我背 诵得没有一个字错漏，她才高兴。 ? 先母故世十一年后，大姊淑静嫁给王三接，这婚事是母亲 生前应允的。故世十二年后，我补上了生员，十六年后， 我娶妻，婚事也是先母生前给我定的。一年以后我有了个 女儿，我们夫妇都很喜爱女儿，格外想念先母。夜半三更， 和妻子一同流着眼泪，回想她生前的几件事，仿佛像是昨 天发生的一样，别的什么都记不起来了。世界上竟有没有 娘亲的人么！天啊，多么悲痛啊！

? 三、语言运用(15分) ? 14．下面一组句子顺序已打乱，请按正确 的语序进行排列。(只填序号)(4分)

? 解析：排序应当抓住中心句，明确话题， 注意关键词。如本题中③为首句引起中心 话题"感人心者，莫先乎情"，然后根据 因果关系判断其后为⑦，③⑦为总领，然 后④①⑤⑧分述论证，最后②⑥举例论证。 当然①中的"而""这种感情"，②中 "此道"，⑥中"他""那种"等明显的 标志性词语也暗合语句之间的逻辑关系。 ? 答案：③⑦④①⑤⑧②⑥

? 15．观察下面的漫画《乌鸦喝水》，简述 漫画内容并揭示其寓意。(6分)

? 答案：内容：老一代乌鸦用向水瓶中投放 石子抬升水位的方式，喝到水；而新一代 乌鸦则直接用石块打破水瓶，喝到水。(3 分) ? 寓意：讽刺、批评新一代那种只顾眼前利 益、不计长远利益、急功近利乃至杀鸡取 卵的行为。(3分)

? 16．请用散文化的语言描写下面的语句， 可以适当地展开想象和联想。(5分) ? 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影 动，珊珊可爱。

? 答案：(示例)每逢十五的夜晚，明朗的月光 照在墙上，桂树的形影错落，风吹桂树， 发出轻微的声响好像在诉说什么，树影摇 动，那美好的样子真是可爱极了。

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