人教版2019-2020学年度二年级下学期小学语文期末竞赛真题模拟试卷五

时间：60分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、积累与运用(40分)

1. 选择正确的字组成词语

虚   溉 值     鸯   密

鸳______ 灌______ 秘______ 价______ 谦______

2. 填空。

1. （1）“延”是______结构，部首是______，第四笔是______。

2. （2）如果小“tǐng”不会写，就用______查字法，先查音序______，再查音节______，最后在字典______里查到这个字是______。

3. 区分同音字。

yán    ______寒       ______石 钻______       阑尾______

jì     足______       ______节       ______续      无边无______

4. 一字组多词。

准    ______ ______ ______

借    ______ ______ ______

童    ______ ______ ______

条    ______ ______ ______

队    ______ ______ ______

抬    ______ ______ ______

5. 我会正确工整地抄写下面的句子。

唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

6. 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！

树木（茂）（盛） 群山______

______舞动 ______扑鼻

二、组词练习(40分)

7. 按要求写词语。

1. （1）写近义词。

忽然—______     立刻—______     逐渐—______

茁壮—______     寻找—______     特别—______

2. （2）写反义词。

昂贵—______     简单—______     成功—______

粗糙—______     凶狠—______     慌张—______

3. （3）把词语补充完整。

筋疲______ 亡______补______ ______言______语

揠______助______ 泣不______ 引人______

眉______眼______ 兴致______ ______颜______色

8. 连一连。

9. 内容巧积累。

1. （1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。

2. （2）背一背，连一连。

3. （3）到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）

4. （4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。

10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。

11. 根据课文内容填空。

大自然有很多______的指南针。______是个忠实的向导，______是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。

三、提升练习(20分)

12. 看图写话。

观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。

13. 口语交际

爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？

玲玲：______

爸爸：为什么？

玲玲：______

爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

14. 写话。

小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。

人教版2019-2020学年度二年级下学期小学语文期末竞赛真题模拟试卷五