词类活用练习

1、下列加点词，与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是（ ）。

A、百年老屋．尘泥渗漉，雨泽下注　 B、妣，先大母婢也，乳二世。

C、东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅 D、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、火尚足以明 　 B、是故圣益圣，愚益愚

C、问其深，则其好游者不能穷也　 D、非常之观，常在于险远

3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、长桥卧波，未云何龙？ B、无乃尔是过与？

C、刑人如恐不胜 D、年十七，好古文

4、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、拔剑撞而破之 B、骊山北构而西折 C、天下云集响应 D、道芷阳间行

5、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B、侣鱼虾而友糜鹿

C、序八州而朝同列 D、先破秦入咸阳者王之

6、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、非有仲尼，墨翟之贤 B、且夫天下非小弱也

C、小学而大遗 D、是故圣益圣，愚益愚

7、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、歌窈窕之章 B、假舟楫者，非能水也

C、则其至又加少矣 D、唐浮图慧褒始舍于其址

8、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、却匈奴七百余里 B、上食埃土，下饮黄泉

C、吾得兄事 D、君子博学而日参省乎己

9、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、覆道行空，不霁何虹？ B、五十者可以衣帛矣 C、沛公军霸上 D、此其志不在小

10、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、既来之，则安之 B、襟三江而带五湖

C、授之书而习其句读者 D、交戟之卫士欲止不内

11、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、族秦者，秦也，非天下也。 B、下江陵

C、后世之谬其传莫能名者 D、五亩之宅，树之以桑

12、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 B、远人不服而不能来也

C、以愚黔首 D、沛公旦日从百余骑来见项王

13、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、位卑则足羞，官盛则近谀 B、后世必为子孙忧

C、积善成德，而神明自得 D、秋毫不敢有所近

14、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、后人哀之而不鉴之 B、常以身翼蔽沛公 C、头发上指 D、有泉侧出

15、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、籍吏民封府库 B、楚人一炬，可怜焦土 C、火尚足以明也 D、秦孝公据殽函之固

16、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、辞楼下殿，辇来于秦 B、履至尊而制六合

C、谨庠序之教 D、陈涉，瓮牖绳枢之子

17、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、则修文德以来之 B、执敲扑而鞭笞天下 C、外连衡而斗诸侯 D、以弱天下之民

18、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、王无罪岁，斯天下之民至焉 B、素善留侯张良

C、后世之谬其传莫能名者 D、序八州而朝同列

19、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、今入关，财物无所取 B、前辟四窗

C、沛公欲王关中 D、廊腰缦回，檐牙高啄

20、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A、朝歌夜弦，为秦宫人。 B、况吾与子，渔樵于江渚之上

C、范增数目项王 D、是使民养生丧死无憾也

21、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、春风又绿江南岸。 B、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?

C、求木之长者，必固其根本 D、过秦论

22、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、群聚而笑之。 B、沛公今事有急，亡去不义。

C、若入前为寿，寿毕，请以剑舞。 D、于其身也，则耻师焉。

23、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、梁以此奇籍。 B、孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。

C、舞殿冷袖，风雨凄凄。 D、吾妻之美我者，私我也。

24、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、则思江海而下百川。 B、思知止以安人。

C、乐盘游，则三驱以为度。 D、惧谗邪，则思正身以黜恶。

25、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、尊贤而重士 B、六王毕，四海一。

C、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。 D、后世之谬其传莫能名者

26、下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A、箕畚运于渤海之尾。 B、内立法度。

C、事不目见耳闻而臆断其有无。 D、臣之进退，实为狼狈。

词类活用答案

1、B A.名词作状语，向下；　B名词活用为动词，喂奶；C.名词作状语，向西；D 名词作状语，亲手

2、A A.形容词作动词，照明；B形容词作名词，圣人；C形容词作名词，深度；D.形容词作名词，险远的地方。

3、D A名词作动词，出现龙；B、名词作动词，责备C、名词作动词，处罚

D形容词作动词，喜欢

4、B A形容词作动词，击碎、击破B、名词作状语，向北、向西C、名词作状语，像云一样D、名词作状语，从小路

5、C A、使动用法，使……跳舞）B、意动用法，以……为朋友C、使动用法，使……来朝见D、使动用法，使之为王

6、B A、形容词作名词，贤能的人B、且夫天下非小弱也（形容词作动词，缩小、削弱）C、形容词作名词，小的方面，大的方面D、形容词作名词，聪明的人、愚蠢的人）

7、C A、名词作动词，唱B、名词作动词，游水C、动词作名词，到达的人D、名词作动词，筑舍定居）

8、A A、使动用法，使……退却B、名词作状语，向上，向下C、名词作状语，像对待兄弟一样D、名词作状语，每天

9、D A、名词作动词，出现虹B、名词作动词，穿C、名词作动词，驻扎军队D、形容词作名词，小事）

10、B A、使动用法，使……来，使……生活安定B、意动用法，把金当作土块，把珍珠当作沙石）C、使动用法，使……学习D、使动用法，使……止，阻止

11、C A、名词作动词，灭族B、名词作动词，攻下C、动词作名词，流传的文字D、名词作动词，种植

12、A A、名词作状语，像席子一样，像包裹一样，像布囊一样B、使动用法，使……来C、使动用法，使……愚昧D、使动用法，使……跟从）

13、D A、形容词作名词，卑贱的人B、形容词作名词，忧虑的事C、形容词作名词，善行D、形容词作动词，接近、接触

14、A A、意动用法，以……为鉴B、名词作状语，像鸟张开翅膀地C、名词作状语，向上D、名词作状语，从旁边

15、D A、名词作动词，登记B、名词作动词，放火C、形容词作动词，照明D、形容词作名词，坚固的地方

16、C A、名词作动词，乘坐辇车B、名词作动词，登上C、形容词作动词，认真从事D、名词作动词，用草绳系

17、B A、使动用法，使……来B、名词作动词，用鞭子抽打，用竹板打）

C、使动用法，使……斗）D、使动用法，使……弱，削弱）

18、B A、名词作动词，归罪B、形容词作动词，交好C、名词作动词，说明白D、名词作动词，引，招致

19、C A、名词作状语，像财物一类的B、名词作状语，在前面C、名词活用为动词，称王D、名词作状语，像人腰，像鸟嘴

20、D A、名词作动词，唱歌，弹琴B、名词作动词，打鱼，砍柴C、名词作动词，使眼色D、为动用法，为……办丧事

21、D A、使动用法，使……绿B、使动用法，使……为王(即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢?)C、使动用法，使……牢固D、名词活用为动词，指出过失

22、A A、名词作状语，成群地B、名词活用为动词，合乎道义C、名词活用为动词，祝寿D、名词活用为动词，从师学习

23、C A、意动用法，以……为奇 (项梁以此认为项羽不平凡)B、意动用法，认为……小 (孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了)C、使动用法，使……寒冷D、意动用法，认为……美丽

24、B A、名词活用为动词，取道B、名词作状语，用瓮、用绳子C、名词活用为动词，提起D、名词活用为动词，命名

25、A A、名词活用为动词，居于……之下B、使动用法，使……安宁C、使动用法，使……快乐D、使动用法，使……端正

26、D A、名词作状语，用箕畚B、名词作状语，在国内C、名词作状语，亲眼、亲耳D、动词作名词，是否出来做官之事

词类活用练习