六年级快乐暑假答案

　　六年级快乐暑假答案

　　一、积累运用

　　1、刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢、鹬蚌相争、掩耳盗铃、黔驴技穷、拔苗助长、画蛇添足、望洋兴叹、与虎谋皮等

　　2、随心所欲、刻不容缓、其乐无穷、口蜜腹剑

　　3、ABDc

　　4、举头望明月，低头思故乡粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间谁言寸草心，报得三春晖小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

　　5、选，因为书房主要是你学习读书的地方，而且你是一位学生，而第一句最能激励人勤奋学习、努力读书。其他两句，第2句不符你的年龄，第3句则侧重于为人处世，而非求学。

　　6、诸如：有文有理是学问,有长有短是距离,衡量,是尺子的任务!你的选择,它的标准。

　　7、不能一个个的列举出来，形容很多。总启

　　8、贬词褒用，表现了”可乐”老师平易近人，友善待人，也表现了学生对他的喜爱

　　9、前者是老师为了不使学生紧张故作刺猬，后者是表现老师工作的认真，对学生的严格要求。

　　10、”别出心裁”表现老师教学上有创新特色；”胸有成竹”表现老师自信的性格。

　　11、我心目中的好老师是一位平易近人、和蔼可亲，尊重理解我们，公平公正地对待我们的人。不会因为我们一时顽皮而大发雷霆；不会因为我们不会做或不小心做错了某一道题而训斥、辱骂我们；也不会因为某个同学学习成绩差了，就另眼看而放弃对其教育；更不会因为我们家庭贫困而瞧不起我们；他总是面带笑容，会用一颗宽容、博爱的心来包容我们由于年幼无知而不经意间犯下的错误，耐心地辅导教育我们，不歧视任何一位同学，不挖苦讽刺学习困难的同学。我心目中的好老师总会在我们需要帮助时伸出援助的手，像对待自己的孩子一样用一颗爱心呵护我们健康成长。他总是会在天气变化时叮嘱我们多加衣服，小心感冒；总会在放学时反复交待要我们回家注意安全；他会在我们生病时带我们去看医生，叮嘱我们按时吃药；他总是很罗嗦，罗嗦得就像我们的爸爸妈妈一样，但却让我们感动。在学习上，我心目中的好老师善于在课堂上根据每个同学的学习情况实施教学，他总能让我们的课堂充满欢声笑语，让我们每一个同学都学得愉快，学得轻松，但又对每一位同学要求十分严格，要求我们书写要工整，作业要认真，要积极开动脑筋等等，但我们却乐意接受。课堂外，我心目中的好老师是一位学识渊博，风趣幽默的老师。他拥有丰富的知识，上知天文，下知地理。不但教给我们课本上的知识，还会组织我们参加其他丰富多彩的课外活动，教给我们许多课本上没有的新知识。会让我们走出课堂的局限，带领我们在知识的海洋里尽情遨游。在他的带领下，我们知道了什么是英特，在英特上能做什么，还知道了谁是布什，911又是怎么一回事，以及UFo、百慕大三角、埃及金字塔等等，对于我们提出的课内、课外的问题，都能够愿意和我们一起探讨解答。他每天总是面带微笑，用风趣幽默的语言给我们讲许多新鲜有趣的事情，他爱给我们讲笑话，讲安徒生笔下的灰姑娘等等，他更爱与我们一起分享他的快乐以及获取快乐的经验。

　　从上面内容中任选一点。

　　12、几落大腿

　　13、怎么知道不是一种福气呢。[分页标记]

　　14、焉知非福

　　15、比喻暂时吃亏，却因此得到了好处。也指坏事可以变成好事。

　　16、有的人

　　17、那人说不出话，脸上失去了表情，说：”驴就交给你了，姜还是生长在树上。”

　　18、不要固执己见，死要脸面不肯认错，要勇于承认错误。

　　19、如：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的诗歌，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

　　20、略

　　21、略

　　第3-4天

　　一、积累运用

　　1、鱼目混珠一石二鸟守株待兔偷鸡摸狗如虎添翼

　　2、菊花杏花桃花荷花梨花

　　3、重峦叠嶂德高望重世外桃源川流不息

　　4、一次的失利并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。朋友振作起来，哪里跌倒，就从哪里爬起来！

　　失败乃成功之母，如果一味沉浸在失败的阴影中，那么等待你的将是又一次失败。

　　5、不到公园去，玩玩坐坐实在是太单调了。不到公园去玩玩坐坐，实在是太单调了。

　　没有鸡鸭也可以，没有鱼肉也可以，没有青菜豆腐，不可。没有鸡鸭，也可以没有鱼肉，也可以没有青菜，豆腐不可。

　　6、艰难、颤抖、包袱

　　7、良,很。沉思很长时间之余是之后。欣喜过后

　　8、娘沉思良久，最后一字一句地说：”买！咱买一把。”

　　9、娘没有钱给我买桑

　　10、妈妈的憔悴，艰辛；内疚、感激

　　11、搬、修理、完

　　12、妻子和女儿责怪起来。

　　13、只看眼前得失而忘了长远利益的人。

　　14、曾经讥笑

　　15、哪里有整天拿着烤肉却不知道它味道的人呢？

　　16、为他人着想，与人为善；滴水之恩当涌泉相报

　　17、如：如果我是清风，我将吹散所有的愁云。如果我是春雨，我将滋润干涸的心田。

　　18、略

　　第5-6天

　　1、体贴人老手反常想高心里有谱难翻身

　　2、珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；逝者如斯夫，不舍昼夜；

　　刻苦学习：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；梅花香自苦寒来；

　　热爱书籍：书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

　　3、千树万树梨花开喻体：梨花

　　不知细叶谁裁出喻体：剪刀

　　疑是银河落九天喻体：银河

　　恰似一江春水向东流喻体：春水

　　4、唐朝的诗人：杜甫、杜牧、韩愈、层级、王之涣、李白、贺知章

　　宋朝的诗人：欧阳修、叶绍翁、王安石、陆游、杨万里

　　5、学习态度：学而时习之，不亦乐乎；有朋自远方来，不亦乐乎？学而不厌，诲人不倦学习方法：学而不思则罔，思而不学则担温故而知新，可以为师矣

　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

　　春：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　　夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。[分页标记]

　　冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　略6、嬉戏

　　7、孙悟空的胜利；她的滑稽可爱

　　8女儿为家人分别分配了《西游记》里的角色；女儿在家中缠着妈妈和她一起演”三打白骨精”；女儿在菜场

　　9、英雄主义就是指没有什么困难打不倒，在生活有底气、有力量、有信心。

　　10、妖怪，吃我一棒；这句话是女儿借用孙悟空的台词，它表达了母亲希望女儿在演绎自己的神话故事时不断充实自己的心灵、完善自己心知的美好愿望，能够体现文章的中心。

　　11、书信12、c13、欧阳修读书勤奋

　　14、曾经只有说确实这样

　　15、李子王戎道边李李子

　　16、略

1．下列温度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(　 C　) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　 C　)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(　 B　) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是(　 D　)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　 D　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是(　 A　) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是(　 A　) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是(　 C　)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是(　 A　)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是(　 C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(　 D　) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是(　 C　) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(　 C　) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；碘的沸点是184.4 ℃；水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是(　 D　)A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？(　 C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了

C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　 D　) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　 C　)A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是(　 B　) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是(　 C　)A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是(　 B　) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

六年级快乐暑假答案