发布时间:2018-06-30 12:50:35
《爬山虎的脚》微课设计
注:红色字体的部分,幼儿园教师可以不填。
中小学微课目标的表述要求:
1. 有层次。如“了解或记忆—理解—掌握(应用)—提升情感……。”
2. 可操作可测量。如“了解”—能够再认、能够回忆等。“理解”—能够举例,能够比喻,能够比较区分,能够在新情境中判断,能够用自己的话表述等。
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