体育运动损伤的预防与处理教案
发布时间：2018-11-20
xxx 学年第 春季 学期
理 论 课 教 案 表
科目
体育
运动损伤的预防与处理
授课日期 3月22号 课 时
1 授课方式
讲解法
作业题数
无
拟用时间
40 教学目的
让学生在运动损伤中怎样去预防与处理
选用教具
多媒体，黑板，粉笔
重点 认识怎样处理运动中损伤
难点
怎样去预防损伤
教学回顾
大部分同学都能认真学习
说明 同学们都认识都运动损伤的危害性
审阅签名： 年 月 日
学年第 春季 学期
教 学 过 程
1、运动损伤的概念: 在体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏和生理上的紊乱，称为运动损伤。
运动损伤多见于年轻人群，他们热爱运动，积极参与各项体育活动，但常常因缺乏一定的运动训练卫生知识和出现运动损伤后的应急措施，受伤后往往造成不必要的痛苦，严重者甚至导致终生遗憾。
2、运动损伤的分类：
开放性损伤：伤部皮肤或粘膜破裂，创口与外界相通，有组织液渗出或血液自创口流出。如擦伤、刺伤、切伤、开放性骨折等。
闭合性损伤：伤部皮肤或粘膜完整，无创口与外界相通，损伤后的出血积聚在组织内。如挫伤、关节韧带扭伤、肌肉拉伤、闭合性骨折等。
3、运动损伤发生的原因： 