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发布时间:2023-12-30 21:02:17

2010年杭州市第二次高考科目教学质量检测语文答新高考新题目2010-04-0920342010年杭州市第二次高考科目教学质量检测语文参考答案及评分标准一、语言文字运用(24分,其中选择题每小题3l·C2·B3·B4·C5·示例新版《辟海》四个月销量突破7万套。或新版《辞海》四个月销量超过1999年版十年销童的两倍。(3分,二个要点各16·示例我家来探望的人多,雇朋的护工嗓门又大,影响您休息,真污不起!会嘱咐t们以后注意的。(5分,四个要点各1分,语言得体l分。有欠铁酌扣7·示例吸烟会污染生活环境,吸烟会损害自己生命,吸姻会影响他人健康。亲爱的匣学,如宋你觉得吸舶夥时尚够成熟,经不住朋友的劝说吸上第一口,那么,这烟雾就将变成死神的索命符,开始悄悄地跟踪着你。(4分,内容利修醉各2分。有欠缺酌打二、现代文阅读(32分,其中选择题每小题3((128·C9·DlO·B11·观点明确,言之成理即可,有欠缺酌扣。(3([2012·有曲待通幽之趣,四季总有翠色在目。(2分,各113·四段写其婢藤萝乙菱逛散丝塑垂鲤後跑蘑·塞疆暖毯谴蛀易有独持之,轰
U元段,·L摄·基他藤萝的遭遇为下文丐古藤的悲剧蓄势。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣14,一是在眼中,这条幽径是精神的寄托,古藤的悲剧就是幽径的悲剧;二是将古藤的悲剧人化,脂示是时代的悲剧、人类的悲剧,以此深化主题。(4分,两个要点各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣15·将古藤比作"吊死鬼""失掉了母亲的孤儿",形象地写出了古藤被毁的惨状,令人触目惊心,欲哭无泪。"微笑"一词,运用拟人的手法,以笑来写悲,更喧染了悲剧的表达效果。(5分,两个要点各2分,语言表达l分。有欠缺韵扣6·表达了对古藤命运不幸的伤感,对人们热衷于自己的名利而缺少应有的悲悯情怀而遗憾失望,以及对美的追求和对生命的怜惜。(5分,答出一点得2分,答出两点得4分,答拙三点得5三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3((1817·D18·Cl9·C

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