《画杨桃》教案.doc

发布时间：2023-02-20 14:19:10

《画杨桃》教案教学目标：仁理解文内容，知道同一个事物从不同的角度看会有所不同，从中受到科学思想方法的教育。2、继续练习复述文。3、学会本个生字，理解叮嘱、审视、和颜悦色、教诲等词语的意思。教学重点：朗读文，练习复述文。教学难点：复述文，体会同一个事物从不同角度看会有所不同，从中受到科学思想方法的教育。时安排：3时第一时
一、出示书中的两段对话，研究有感情朗读。（一）、不像！它像什么？像五角星！（二）、不像。那么，像什么呢？像五五角星。1＞学生练读。2、指名读，师生共评议。3、从这两段话中你读懂了什么？（前面说得肯定,后面比较犹豫）引入：这两段话是从画杨桃这片文中节选的（揭题）同学们体会得对吗？读得对吗？又为什么会有这么两段相似的对话呢？一起来学习文。二、初读文，感知大意