1.古诗文默写（共10分，每空1分，其中⑦、⑧两题任选做一题）

①不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）

②浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》）

③__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

④人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）

⑤《雁门太守行》中描写孤城被围，将士斗志昂扬坚守城池的诗句：__________，。

⑥杜甫《望岳》中表明诗人不怕困难，勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的句子是：__________，。

⑦白居易在《钱塘湖春行》中运用了对偶手法借助莺歌燕舞传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：__________，。

⑧苏轼的《记承天寺夜游》中描写月光的神来之笔是：__________，。

2.根据提示，默写古诗文。（6分）

（1）__________，坐看云起时。（王维《终南别业》）

（2）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）前不见古人，后不见来者。！（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）《赤壁》一诗中运用典故，评论东吴命运的句子是：

（5）《过零丁洋》中作者表达自己忠心报国、视死如归的千古名句是：。

（6）《水调歌头·明月几时有》中表现词人豁达胸襟的诗句是__________，__________，。

1.（4分）

【小题2】选文第①段和第⑥段两次写到栀子花的开放，在内容和结构上各有什么作用？（3分）

【小题3】第③段写父亲“再三叮嘱”“我”给栀子花树浇水，从中可看出父亲哪些思想情感？（4分）

【小题4】选文最后一句“温暖而又黯然”包含着怎样的深意？谈谈你对这句话的理解。（4分）

2.茼蒿（9分）

徐晓杭

⑴秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。

⑵霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。

⑶问谁，问上帝吗?

⑷蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。

⑸严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。

⑹他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。

⑺尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。

⑻最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。

⑼十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽

的生命力，前面的去了，后面的又来。

⑽任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是

为了奉献。

⑾仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。

⑿春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。

⒀望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。（选自《中华散文百人百篇》）

【小题1】从全文来看，茼蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要写出三点。(3分)

【小题2】赏析⑴段中加点词语的作用。（4分）

爆满：

恣意：

【小题3】⑿段划线处“小小的”本该用在“花”前面，为什么放在句末？（2分）

3.(4分)

生物和环境

①地球上有生命的范围，通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果，那么地球上所有的生物，只生活在像果皮那样薄的地球表面层里，因为只有这个表面层有空气、水、土壤，能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层，叫生物圈。

②在生物圈中，同生命密切相关的物质——碳、氮、氧、水都在不断地循环。人和动物吸进氧气，呼出二氧化碳；绿色植物通过光合作用，吸进二氧化碳，呼出氧气。生物死后，尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。(这样的循环)从宏观到微观，到处都有，从来没有间断过。在这样的循环中，大气得到氧的补充，不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨，有害的物质被微生物分解，或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。这些过程都叫做天然自净作用。天然自净的循环一旦受到破坏，就会造成环境污染。

③破坏天然自净循环的原因，可分为两大类。一类是自然界自身的因素造成的，叫做第一环境问题或者原生环境问题。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病，也都属于这一类。

④另一类是人类自身的活动造成的，叫做第二环境问题，或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展，越来越突出，其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣（简称“三废”）对环境造成的危害。水俣病、红潮、伦敦烟雾……都是由于“三废”破坏了天然自净循环而造成的。此外，城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等，也都危害着人们的健康。

【小题1】请根据文意解释“原生环境问题”中的“原生”和“次生环境问题”中的“次生”的意思

（2分）

【小题2】第①段中画线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）

1.阅读下面古文，回答问题（20分）

梅花岭记（节选）

（清）全祖望

① 顺治二年乙酉四月，江都①围急。督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉__________，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节③者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”

②二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵④如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部⑤也。”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降。忠烈大骂而死。初，忠烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

【注】①今江苏扬州。②即史可法，明末政治家、军事家。③临期成此大节——指到城破时将史可法杀死，以成全他与城共存亡的节义。④即清兵。⑤史可法时任内阁大学士，故自称“阁部”。

【小题1】用斜线（ ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（4分）

①吾 尚 未 有 子

②乃 以 衣 冠 葬 之

【小题2】写出下列句子中加点词的意思。（4分）

①集诸将而语之曰（）②吾上书太夫人（）

③德威流涕（）④被执至南门（）

【小题3】用现代汉语写出文中画线句子的意思。（6分）

①吾誓与城为殉。

②忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”

【小题4】请结合原文概括史可法的性格特征。（6分）

1.阅读下面一首唐诗，完成小题。（6分）

绝句二首（其一）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。

【小题1】本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？（3分）

【小题2】说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”一句的妙处 。（3分）

2.阅读下面宋诗，完成下题。（6分）

绝句漫兴九首（其七）

[唐]杜甫

糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。

注释①糁：散落。②雉：野鸡③凫：野鸭④本诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年。

【小题1】发挥想象，描述“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。”这两句所呈现的画面。（3分）

【小题2】这首诗抒发了诗人怎样的感情? （3分）

1.要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。请你以“有你在我身后”为题作文。

（2） 阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。”

“可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。“明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。

“他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。

“顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。

“你看见那片枯叶了吗？”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下……”

2016届广东省广州市荔湾区高三上学期调研测试一理科语文试卷L