整万数改写成以万为单位的数Word版
发布时间：2023-03-09 02:33:02
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授课日期：2017年9月7日累计课时5节课题：把整万数改写成以“万”为单位的数课型：单一教学目标：（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与技能：使学生掌握把整万的数改写成以万做单位的数的方法。过程与方法：培养学生改写、分析、比较的能力。
情感、态度和价值观：培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心。
教学重点：体会用“万”为单位计数的便捷教学难点：体会用“万”为单位计数的便捷教学方法：合作探究、讲授第1课时教具：课件步骤与时教学过程
间分配
（一）复习
复习万以内数比较大小的方法
1．课件出示356○12802010○10205693○52978064○8046
一、复习导入2．师：比较每组中两个数的大小，说说你是怎么比较（2′）的。3．师：怎样比较万以内数的大小？（先比位数，位数
多的数大，位数相同就从最高位比起，最高位上哪个数大，
那个数就大，最高位上的数相同，就比下一位……）
（二）新知探究二、新课讲授1．体会用“万”为单位计数的便捷（20′）
（1）课件出示：师：这是我们身体中的血液图，血液
中有红细胞和白细胞，一滴血液中有多少红细胞呢？男生女
生分别看，看看谁能在很短的时间内读出这个数。一方看时另一方闭眼。能读出来就举手。男生看到的：红细胞：5000000个女生看到的：红细胞：500万个（比赛结果肯定是女生
用时短）
（2）出示：红细胞：5000000个红细胞：500万个师：
男生为什么会慢些呢？（后面的0太多了，读起来太麻烦）（3）师：像这样，个级上全是0的数，是整万数，这样的数0太多了，我们读、写起来比较麻烦，有时为了读数方便，会把整万数改写成像500万这样用“万”作单位的数。
如果怎么写成用“万”作单位的数呢？
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步骤与时间分配
教学过程
（5′）
2．例题教学（1）出示：红细胞：5000000个白细胞：10000个（2）师：请你把这两个数改写成用“万”作单位的数。（3）汇报：说说你是怎么做的。①5000000个＝500万个在万级上写500，然后写个“万”字。师：原数中个级上的4个0呢？（换成“万”字了）②10000个＝1万个去掉个级上的四个0，写上“万”字。有些学生可能会忘记单位名称，要提醒学生注意。
3．试一试：做一做第1题4．
小结：（1）师：怎样把整万数改写成用“万”作单位的数？（先分级，去掉万位后面的4个0，写上“万”字。）
（2）师：比较改写前、后的两个数，有什么相同和不同？相同：大小不变，所以用“＝”连接
不同：计数单位不同，
（5′）
改写前的计数单位是“一”，改写后的计数单位是“万”
练习：做一做第2题。
提醒学生注意：原数有单位名称
三、拓展提1．教材第14页第1题 