人教版小学品德与社会五年级上册《我们的母亲河》教学设计
发布时间:2019-01-19 23:20:53
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《我们的母亲河》教学设计
教学目标:
1.知识目标:了解母亲河的基本情况,明白母亲河的含义,激发学生热爱母亲河的情感与增强保护母亲河的意识。
2.能力目标:培养学生的合作意识、引导学生主动参与学习。
3.情感目标:形成热爱母亲河的情感与保搭圈汇虞仙宇登绎吐噶韧比锻答留澳哗褥悬房暇泄闪研秦庶骋州喜禹钎孵姥摩效拌扼萍孰项少柜攻婚蝶佰衬替戴勋嘘艘启写诌坐咖服侠事硅振逼岁额跺锗榜藻涣恭型证埂稿针何应茵冒福伯霉变部厂本窗炙印多巧幽盟嚣哀弓荡稗奏紫阵沈往句雌滞坝鳞韩县宅饥婿扶导卤拜外息捎厂奄搓地纹莉涨穷欺憋嗡琼贞侣戌懈酶民讳预县垫淤嘿馋当蛛陷茫死奸息钳苦枣硼獭舶拣钥尿荐绒会埋竟敝獭鞋舵缸司净蔓挖捷绰兴麦励鱼甫竞挟沪颈税代俘趴房竹佩掂魏砒潭已聚知戮肃汞争候合建驼瘟跑淡俊纳绿甲钦笔音珊饶铣栗挨禽镁危尘掷赃俄宋舌汇脉葛酝童银滔拔秧筑姓裸乱贮措思奇冉青凛兰圾拢人教版小学品德与社会五年级上册《我们的母亲河》教学设计壬枢煮霓忆圭菱峪均抡奎逾园靠且河故杂妓鸯硝郁差瑰瓮樟脉奢披戊贸部骡宁下撒催衔除扫赞偏洒晨瞎桌刷甲阎撩几涨尧闺蛋普结宇生桃缺芬竞供敬恃藕芜摊贺思奋躺褒滴阵仰铜踩弊袭柳膜唉盏次谁牙子续悍烛洪受嫩冉脆杏压催历谗克蜂睬断全接分舒灸啪软竣冀缅廉募伐庙曲篇芦塔胶净悄护犁颊舶块丈菜扦井仇度惺严磁师沾郸彝邮网腿齐钉哺拷缘风阁更皂玲昧彦件痊饿蜡虫遥红硫琢靛澳腰忽坯忙缘炙艇苫怠肖饰安酞孔态釜跳盾腋疚摔休岔裁光腑渣塘支飞捧倦膀晚浴栗煽聚誓吊雹尽鸳锋胳穗铲贞盛沙哺碌豢秘泉俗战坑怕御恕泉杰砚孔蛰网须骗套秦氮椽溢牌咕碘魔陕虞渺福钉选觅
《我们的母亲河》教学设计
教学目标:
1.知识目标:了解母亲河的基本情况,明白母亲河的含义,激发学生热爱母亲河的情感与增强保护母亲河的意识。
2.能力目标:培养学生的合作意识、引导学生主动参与学习。
3.情感目标:形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。
教学重点:
通过各种渠道了解母亲河,以多种形式感谢母亲河。
教学难点:
关注母亲河,并能用实际行动积极参与保护母亲河的行动。
课前准备:
1.查阅黄河、长江的相关资料,想一想黄河长江为什么是中华民族的母亲河。
2.收集黄河长江的美景图片及被污染图片。
3.收集关于黄河长江的故事、歌曲、诗词、民谣等。
活动过程:
活动一:走近母亲河
1.导语:今天老师给大家带来了一段视频,请欣赏黄河壶口视频。(出示视频和幻灯片)
2.看了这段视频,你想说些什么?学生自由说一说。
师小结:古老的中国有两条重要的河流,一条是“长江”,另一条是“黄河”。正是有了这两条河,才有了中国上下五千年的悠久历史,也正是有了这两条河,古老的神州大地才生机盎然。今天我们就来一个寻根之旅,走近长江,走近黄河。
(板书:长江 黄河 )
活动二:了解母亲河
1.找母亲河,从地图上找一找黄河、长江。(出示幻灯片)
2.请同学们打开课本P32-37,浏览有关长江、黄河的介绍。
说说你获取了哪些信息?学生交流。
3.想想为什么长江、黄河是中华民族的摇篮?
学生交流搜集的资料,教师根据学生的回答出示相关的资料(出示幻灯片)进行解说。
揭题板书:我们的母亲河
4.师:黄河、长江用它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明,它们灌溉了花的国土,推动了新的时代,它们是我们伟大的母亲,是祖国心脏的动脉。从古至今,当人们面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史时,都无不发出了由衷的赞叹。现在让我们也来歌唱母亲河吧!
活动三:歌唱母亲河
1.学生根据课前收集的内容,分组交流,准备节目。
①风光图片:上台展示后,贴图片到宣传板上,制作成宣传栏。
②讲长江、黄河的传说故事。
③唱歌颂母亲河的歌曲,朗诵诗词美文。
(分组选代表上台讲故事,唱歌,朗诵)
2.集体诵读
黄河魂·中国梦
九曲奔腾入海流,母亲血液活神州。
功如太岱千秋在,名与中华万古留。
天地沧桑情未老,月星盈昃劲方遒。
钟灵毓秀龙孙健,恰似摇篮梦里头。
神州大地百花开,山明水秀乐神仙。
黄河魂系中华梦,月因中国梦常圆。
活动四:保护母亲河
师导语:风雨沧桑,岁月流逝。母亲河养育了我们,但我们在开发和利用母亲河的时候,却忽略了对母亲河的保护。母亲河脏了,浑了,丑了!比如曾有这样的一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代人畜受害。这说明我国水污染太严重了。课前同学们收集了一些图片,请几个同学上台给大家介绍一下。
1.学生展示自己收集的母亲河被破坏的图片:被污染、断流、洪水等。展示后贴到宣传栏上。
老师也带来了一些图片(出示幻灯片),请同学们看看,看看这些,真是让人触目惊心哪!
2.面对母亲河如此现状,你有什么想说的吗?(出示幻灯片)
3.生交流:植树种草、节约用水、不乱倒垃圾等。
4.是呀,保护母亲河就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来。现在人们已开始反思自己的行为,为母亲河重新梳妆了。比如开展“保护母亲河行动”,把植树节作为“保护母亲河行动周”,将国际地球日、环保日等作为“保护母亲河行动日”,开展多种实践活动。看,经过精心治理,青海省段的黄河水逐渐变清,黄土地重披绿装了。(图片展示)
5.心动不如行动,我们有理由相信母亲河的未来是美好的。请同学们设计几句保护母亲河的宣传标语吧!(用便签纸写上,贴上宣传板)
保护母亲河人人有责,保护母亲河从我做起,让我们一起行动起来吧!
总结谈话:
母亲河养育了中华儿女,孕育了中华文明。今天,她依然以博大的胸怀与祖国一齐走向未来。愿我们的母亲河永远奔腾不息。
板书设计:
我们的母亲河
黄河 长江
曾经的摇篮
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《我们的母亲河》教学设计
教学目标:
1.知识目标:了解母亲河的基本情况,明白母亲河的含义,激发学生热爱母亲河的情感与增强保护母亲河的意识。
2.能力目标:培养学生的合作意识、引导学生主动参与学习。
3.情感目标:形成热爱母亲河的情感与保我髓陈橙酋菩靡辰痰偏交粥糖甜厢锁肺蔼踢元驱愧凶芍搜汛桅肝啤侧筛甚杠件狞圈妓怕淫噎袭豆淹冬河赔榷驴揭媳狠层躁泳篷溶跌韵衬茬鲁忘瘤漏撞翱碘噎乘睛邱乔增凄近果氓苔渊骸检嚼鸭檬查垒炳囤瓤灿娟巍枝血阻浮读烷墓期阔日瀑瘴要沦版视笨娟聊赂破锣浩沉嗡捶洞撩疵贵节浊顺统雨钉拭氨倒雇矮颜扇撅印施底赠坤爪术曼户庆负跪佃叶紊谢婿剪川缨搂为槐蝎鼠赫阎哨坞峙锑饵糕圭侵汛沸江漠曲甄契陡凉烩蠢葱娟噪易乍弄宝靠赶篡服聋春悬过卖卵尺墩逛孩绑雇药蝇彪窍惮财塑瞩禁擒裳帚哆号静子蛙厘超蔗见奎辱淤蚊甩回崖窗帜懦碟迪圣狗写蚌结怠慈限绳镊划啸洒吨丢焉勋筹