2019年下学期大班启蒙阅读活动计划

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2019年下学期大班启蒙阅读活动计划

一、指导思想：
新学期又开始了，本学期我们将坚持新《纲要》精神，树立全面发展，注重个性特长培养的理念，把激发培养幼儿兴趣和开发幼儿潜能摆在特色活动要求的首位，以幼儿“快乐学习，健康成长”为宗旨，因材施教，注重个体差异，全面提高幼儿整体素质。二、班级情况分析：
经过上学期的培养，大部分幼儿的生活和学习习惯有非常大的进步，但仍有个别幼儿由于年纪较小，导致学习效果不佳。另外，本学期转入新生2名，这些孩子中有的以前没有接受过任何类似的教育教学，所以本学期，我们仍将重点放在培养幼儿的学习兴趣和学习习惯方面。
三、工作目标：
1．加强特色育人工作，重视启蒙阅读教育教学工作，培养幼儿的独立阅读意识，养成良好的阅读和学习习惯，提高幼儿的综合素质；2．尊重个体差异与教师有效指导相结合，整合幼儿园、家庭、社区等教育资源，让每一个孩子都能在活动中挖掘自己的潜能，因地制宜地开展各种活动；四、具体措施：
1．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当

的、礼貌的语言交往；
2．在游戏活动中开展阅读和识字教学，让幼儿在轻松快乐的氛围中掌握知识，学会阅读的技巧技能，养成良好的阅读习惯；3．利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣；
五、具体安排：九月份：
《秋娃娃写信》、《树的名片》、《落叶》、《梅花》十月份：
《画》、《山行》、《小兔子抽烟斗》、《学字》十一月份：
《叠罗汉》、《流水歌》、《地球是个长跑运动员》、《小小航天员》、《量词歌》十二月份：
《左手和右手》、《四和十》、《猜一猜》、《小蝌蚪》、《哈哈镜》元月份：总复习

2019年下学期大班启蒙阅读活动计划

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