新部编版一年级语文下册短文阅读专项水平练习

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新部编版一年级语文下册短文阅读专项水平练习

一、我会读。
我想
我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜,你们渴了,快吃吧。我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席,你们累了,快休息吧。
我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯,照着你们走过长长的路。我想摘下天上的北斗星,送给亲爱的医护人员,伴你们做一个好梦。1.这首儿歌一共有_____句话。
2.我会写出两个这样的词语:点灯、摘星星_________________
3.我们身边还有亲爱的________,亲爱的_________,他们爱我们,我们也爱他们。
4.我还想把________送给_________,因为他们______________
二、阅读短文,回答问题。
驮盐的驴子
一天,一头驴子拖着沉重的盐包上路了,过河的时候,不小心跌倒了,爬起来再走的时候,发觉轻了许多,驴子心里很高兴。
第二天,这驴驮着棉花上路了,棉花要比盐轻一些。驴想更轻松一些,过河的时候,他故意跌倒在河里。可是这一次他再也爬不起来了,他被淹死了。1.用“____”画出两个“辶”旁的字。2.这头驴两次分别驮了(____)和(____)。①盐包②大米③棉花④西瓜
3.驴第一次驮盐过河时,(____);驴第二次驮棉花过河时,(____)。①故意跌倒在河里②不小心跌倒了4.驴淹死的原因是(
A.棉花浸水后重了许多,它再也爬不起来了。B.河太深了,驴跌倒后爬不起来。C.驴游泳本领不高。
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D.驴想在河里住下。
三、快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1.短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。
2.孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______3.我会照样子写词,写句子。
1)透明的翅膀美丽的(______快乐的(_____2)一(张)画一(____)桥一(____)花3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。_______________,有_______________
4.如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)__________________________
四、课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。1.选段写的是__________的情景。2.用波浪线画出作者联想的句子。
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3.从“____”和“____”两个词语中,可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。
4.用“”画出描写闰土外貌的句子,再将下面的短语写具体。饱经风霜的脸:
五、课外阅读。
猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(língmǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎohuá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēnglì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有(______)句话。
2.段文写了猫的(_______)、(______)、(______)和(_______)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写(A.猫的耳朵很灵活。B.猫有一双明亮的眼睛。C.猫的脚趾上有锋利的爪子。D.猫是捉老鼠的能手。
六、阅读理解。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
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没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。1.照样子,写词语。
又跳又笑2.在()里填上合适的动词。
)树坑)肥料)泥土)小手)课文)手工3.读短文选一选,填一填。
小野猪用__________拱出树坑,小袋鼠用__________运肥料,小象用_________给树浇水。
①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴4.用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
_____________________________________________
七、阅读短文,完成练习。
小白兔一二三四五,五只小白兔。长耳朵,红眼睛。一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一只胡萝卜。1.填空。
1)小白兔耳朵是______的,眼睛是______的。2)跑第一名的小白兔得到的是_______2只小白兔在学跑步。(填序号)A.二
B.四
C.五
3.用“○”圈出儿歌中的数字。(重复的只圈一次)
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4.用“——”画出小白兔学跑步的样子。
八、课外阅读。
我爱家乡的山
我爱家乡的山。春天,满山的映山红笑了,笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃,尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。1.读一读,选一选。
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。①春天②夏天③秋天④冬天2.这段话共有______句。
3.这段话写了家乡山上的______________
九、阅读园地
宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩……1.填空
小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?在文中画来吧。
十、阅读《四季》,完成练习。
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”
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雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我是冬天。”1.照样子,在括号里填上合适的词语。例:(小小)的船儿
______)的草牙______)的荷叶______)的肚子
2.一年中有______个季节,分别是______、夏____________。在我们的生活中,树叶变黄是______季,雪花飞舞是______季。3.照样子写一写。
例:草牙尖尖西瓜______月儿______4.你喜欢哪个季节?仿照短文说一说。
__________________,他对_________________说:“我是__________________。”
十一、读一读,完成练习。
会跳舞的草
我国的南方地区,生长着一种会跳舞的草。
这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。白天,就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”,两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样,上下摆动,舞姿优美,很有节奏。到了晚上,舞步才慢慢停下来。
这种被命名为“跳舞草”的植物,是一种快要绝迹的珍稀植物,又叫情人草、多情草、风流草,在世界上也是非常稀有的。
1.短文有(________)个自然段,第2自然段有(________)句话。2.“会跳舞的草”会跳什么舞?在文中用“○”圈出来。3.“会跳舞的草”在什么时间跳舞?(A.晚上
B.白天
C.深夜
4.这种草的叶子长什么样子?用“____”画出来。5.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1)会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。________2)这种草跳“蝴蝶舞”时,时快时慢。________
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十二、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1.选一选,把序号填在下面的“”上。
A.桂花和金装B.满园桃花和红装C.梅花和银装D.满池荷花和绿装老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________
2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是______________________________
3.有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈是什么心情?____________________________4.你最喜欢谁?为什么?___________________________
十三、阅读卡通车。
雨后的森林
雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。
森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1.圈出文中描写颜色的词语。2.根据短文连一连。

3.森林献出____________________________四种礼物。4.你喜欢雨后的森林吗?为什么?
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十四、阅读短文,完成文后题目。
小星星
夏天的晚上,萤火虫提着一盏(zhǎn)盏小灯笼,出门了。
萤火虫飞到东,飞到西,飞到池塘边,飞到小河旁,飞到瓜棚下……萤火虫飞到池塘边瞧(qiáo)瞧,小青蛙有没有举行演(yǎn)唱会?萤火虫飞到小河边瞧瞧,小鱼儿是不是在安安静静地睡觉?萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜,有没有让小刺(cì)猬(wei)偷(tōu吃?
每天晚上,萤火虫提着绿莹(yíng)莹的灯笼,到处瞧。它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!
1.“它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!”“天上的星星”指的是A.真的灯笼
B.星星
C.萤火虫
2.读短文,想一想:萤火虫去哪里了?在那里会有谁?它们可能做些什么?请你连一连吧。
池塘边小鱼儿偷吃甜瓜小河边小青蛙安静地睡觉瓜棚下小刺猬举行演唱会
3.想一想:萤火虫还会飞到哪里瞧瞧?谁又会在那里做什么?仿照文中的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
萤火虫飞到__________瞧瞧,__________是不是_______________
十五、阅读短文,完成练习。
美丽的彩虹
天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上,好看极了。雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很
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好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.短文共有____个自然段,第一自然段有____句话。2.在短文中找出合适的词填在括号里。
一(______)彩虹一(______)狂风一(______)七彩桥3.文中画“”的句子把__________比作__________4.彩虹是怎么形成的?用“﹏﹏”在短文中画出来。5.彩虹一般只会在____季出现,在____季一般不会出现。
答案
一、14
2搬书摘桃子3父母老师
4鲜花老师教授我们知识二、1.过
234A三、
133
2荷花蜻蜓禾苗
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3云彩节日那大树下一位老爷爷在乘凉4.太阳高高地照着,知了在柳树上叫着,小鸟在天空中飞过,我和小朋友在树下做游戏。四、
1.“我”初见闰土时
2.这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
3盼望飞跑
4.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈示例:他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。高高的颧骨,眼圈深深地凹陷下去,充满了血丝的眼睛,显出无限的沧桑,干燥的嘴唇上裂开几道血口子。五、15
2耳朵眼睛胡须脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4D六、
1.高2.挖
3
4.三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!七、
1胡萝卜2C
3.一4.一蹦一跳学跑步八、1.①24
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3九、
1.石缝礁石沙滩细沙
2.五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……十、
1尖尖圆圆大大
23圆圆弯弯
4高粱弯弯喜鹊秋天十一、
13423B
4.这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子,每片椭圆形的大叶旁,还有一对小叶子。
5×十二、
1BDAC
2春天夏天秋天冬天3.开心极了
4.我最喜欢春天,因为春天是万物生长的季节,非常美丽,充满了生机。十三、1.红绿

2
3蘑菇木耳红果葡萄
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4.喜欢。因为雨后的森林很美丽。十四、1C
2
3花丛里蝴蝶睡着了十五、
12423彩虹七彩桥

4.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。5
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